Eva Georgedaki – Κρατικό Ωδείο Θεσσαλονίκης https://tsc.edu.gr Wed, 16 Jul 2025 12:17:39 +0000 el hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0 https://tsc.edu.gr/wp-content/uploads/2023/01/01.KRATIKOODEIO_LOGO_SYMBOL_EXODOS-e1674747866757.png Eva Georgedaki – Κρατικό Ωδείο Θεσσαλονίκης https://tsc.edu.gr 32 32 Σχολή Βυζαντινής & Εκκλησιαστικής Μουσικής https://tsc.edu.gr/tmimata/sxoli-vizantinis-ekklisiastikis-mousikis/ Sat, 27 May 2023 13:24:48 +0000 https://tsc.edu.gr/?p=7486
Διδάσκοντες
Παπαεμμανουήλ Πέτρος
Παπαεμμανουήλ Πέτρος

Παπαεμμανουήλ Πέτρος

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΗΛΙΚΙΕΣ (αρθ.13 ΦΕΚ 229/Α, 11-11-1957)

από 15 ετών ως 30 ετών

Παρέκκλιση των διατάξεων του ορίου ηλικίας επιτρέπεται μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις υποψηφίων που παρουσιάζουν εξαιρετικές μουσικές ικανότητες.

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Για Β’ ΕΤΟΣ:
α. Από το σύντομο Αναστασιματάριο του Πέτρου Πελοποννησίου
σε διασκευή Ιωάννου Πρωτοψάλτου
«Τας εσπερινάς ημών ευχάς..» Στιχηρό των εσπερίων Ήχος Α΄
«Κύριε εκέκραξα» Ήχος Β΄ ψαλλόμενος με τη σκληρή χρωματική κλίμακα
«Δεύτε πάντα τα έθνη». Στιχηρό των αίνων Ήχος Γ΄
β. Ερωτήσεις Θεωρίας επί των συγκεκριμένων μαθημάτων και των γενών

 

Για Γ’ ΕΤΟΣ:
α. Από το Αργό Αναστασιματάριο του Πέτρου Πελοποννησίου
σε διασκευή Ιωάννου Πρωτοψάλτου
«Εωθινόν Η΄». Ήχος Πλ.Δ΄
«Εωθινόν Γ΄». Ήχος Γ΄
«Νίκην έχων Χριστέ». Στιχηρό των εσπερίων. Ήχος Πλ. Β΄
«Χριστός ο Σωτήρ ημών». Στιχηρό των εσπερίων. Ήχος Β΄
β. Ερωτήσεις Θεωρίας επί των συγκεκριμένων μαθημάτων, των γενών, των συστημάτων,
των κλιμάκων και του ειρμολογικού και στιχηραρικού μέλους

 

Για Δ’ ΕΤΟΣ:
Αργές καταβασίες «Κυριακής της Απόκρεω». Ήχος Πλ. Β΄
ψαλλόμενος με τη μαλακή χρωματική.
Αργή Δοξολογία Γεωργίου Βιολάκη. Ήχος πλ. Β΄
Θεωρητική ανάλυση των συγκεκριμένων μαθημάτων

 

Για Ε’ ΕΤΟΣ:
«Κύριε εκέκραξα». Αργό Ιακώβου Πρωτοψάλτου. Ήχος Β΄
Χερουβικό Θεοδώρου Φωκαέως. Ήχος Βαρύς (Διατονικός).
Κοινωνικό Κυριακών «Αινείτε». Ιωάννου Πρωτοψάλτου. Ήχος Δ΄ (Άγια)
Θεωρητική ανάλυση των συγκεκριμένων μαθημάτων

 

Για Ε’ ΕΤΟΣ:
«Κύριε εκέκραξα». Αργό Ιακώβου Πρωτοψάλτου. Ήχος Β΄
Χερουβικό Θεοδώρου Φωκαέως. Ήχος Βαρύς (Διατονικός).
Κοινωνικό Κυριακών «Αινείτε». Ιωάννου Πρωτοψάλτου. Ήχος Δ΄ (Άγια)
Θεωρητική ανάλυση των συγκεκριμένων μαθημάτων

 

Για Α΄ΕΤΟΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΟΣ:
«Λησταίς λογισμοίς». Ιδιόμελο Μ.Τεσσαρακοστής Ιακώβου Πρωτοψάλτου. Ήχος Πλ. Β΄
Χερουβικό Θεοδώρου Φωκαέως. Ήχος Δ΄ Άγια.
Κοινωνικό Κυριακών «Αινείτε» Ιωάννου Πρωτοψάλτου. Ήχος Γ΄
«Ότι Σωτήρα έτεκες». Στίχος από το Οκτάηχο δίχορο «Θεοτόκε Παρθένε» Πέτρου Μπερεκέτη
Θεωρητική ανάλυση των συγκεκριμένων μαθημάτων

 

Για Β΄ ΕΤΟΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΟΣ:
Χερουβικό Κωνσταντίνου Πρωτοψάλτου Ήχος Α΄
Κοινωνικό του Σταυρού «Εσημειώθη εφ΄ ημάς». Ιωάννου Πρωτοψάλτου. Ήχος Δ΄ (Άγια)
«Μη της φθοράς». Καλοφωνικός Ειρμός Βαλασίου Ιερέως. Ήχος Βαρύς Διατονικός
Κράτημα Τεριρέμ Δανιήλ Πρωτοψάλτου. ΄Ηχος Πλ. Β΄ τρίφωνος (νενανώ)
Θεωρητική ανάλυση των συγκεκριμένων μαθημάτων

 

Για Γ΄ ΕΤΟΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΟΣ:
«Ως εμεγαλύνθη…» Στίχος Ιωάννου Κλαδά από τα μέγιστα Ανοιξαντάρια
σε σύντμηση Χουρμουζίου Χαρτοφύλακος. Ήχος Πλ. Δ΄
«Κατευθυνθήτω η προσευχή μου…» Βαλασίου Ιερέως. Ήχος Β΄
«Εωθινό Γ΄» Ιακώβου Πρωτοψάλτου. Ήχος Γ΄
«Τις μη μακαρίσε σε…» Δογματικό Θεοτοκίο Ιακώβου Πρωτοψάλτου. Ήχος Πλ. Β΄
Θεωρητική ανάλυση των συγκεκριμένων μαθημάτων

ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΩΝ για τους ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΣΤΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

  • Τα παρακάτω δεν αφορούν όσους κατέχουν ΠΤΥΧΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΩΝ (Αρμονίας) ή
    ΠΤΥΧΙΑ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ.
    (Κατάθεση επικυρωμένου φωτοαντιγράφου) και
    βεβαίωση που θα αναγράφονται οι βαθμοί και
    το σχολικό έτος φοίτησης των μαθημάτων ΘΕΩΡΙΑ Γ΄ έτος και ΣΟΛΦΕΖ Γ΄ έτος.
  • ΄Οσοι μαθητές έχουν παρακολουθήσει μαθήματα ΘΕΩΡΙΑΣ-ΣΟΛΦΕΖ και
    ΑΡΜΟΝΙΑΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ έχουν το δικαίωμα να δώσουν εξετάσεις
    για πιστοποίηση των γνώσεων τους και
    κατάταξη στο ανάλογο επίπεδο. (βλέπε σχετικές ανακοινώσεις 1,2 στον πίνακα ανακοινώσεων)
  • Σε περίπτωση μη συμμετοχής στις παραπάνω εξετάσεις
    γίνεται αυτόματη κατάταξη στο ΘΕΩΡΙΑ-ΣΟΛΦΕΖ Α΄ έτος
  • Για όσους μαθητές θέλουν να εξεταστούν στην ΑΡΜΟΝΙΑ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ Α΄, Β΄
    είναι ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ η ΕΞΕΤΑΣΗ στα ΘΕΩΡΙΑ Γ΄ έτος,
    ΣΟΛΦΕΖ-ΝΤΙΚΤΕ Γ΄ έτος.
  • Oσοι επιτυχόντες μαθητές επιθυμούν, έχουν τη δυνατότητα να εξετασθούν
    -στο πλαίσιο των εισαγωγικών εξετάσεων-
    στην ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Α΄ έτος,
    ( βλέπε σχετική ανακοίνωση 3 στον πίνακα ανακοινώσεων)
  • Προϋπόθεση για να δώσει κανείς εξετάσεις στην ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ έτος
    είναι να έχει προβιβάσιμο βαθμό (τουλάχιστον 5 στο κάθε ένα)
    στη ΘΕΩΡΙΑ Γ΄, ΣΟΛΦΕΖ Γ΄ και ΝΤΙΚΤΕ Γ΄ καθώς και
    να βρίσκεται στη Μέση Σχολή στο όργανο (ειδικό μάθημα).
  • Η ύλη για την ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ έτος,
    διατίθεται για τους ενδιαφερόμενους από τη ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ.
  • Το πρόγραμμα εξετάσεων για τα θεωρητικά υποχρεωτικά μαθήματα ανακοινώνεται
    στο πρόγραμμα εισαγωγικών εξετάσεων των σχολών.

Οι ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ έχουν υποχρέωση να τακτοποιήσουν την ΕΓΓΡΑΦΗ τους.

Οι ημερομηνίες θα ανακοινωθούν από τη Γραμματεία Σπουδών.

 Δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:

  • Αίτηση – κατάθεση έντυπη στη Γραμματεία ή ηλεκτρονική στο mail : ranja_mountraki@hotmail.com
  • Φωτοτυπία ταυτότητας (εφόσον υπάρχει) ή πιστοποιητικό γέννησης
  • Δύο φωτογραφίες
  • Τίτλοι σπουδών (Θεωρημένα αντίγραφα Πτυχίων και Διπλωμάτων (εφόσον υπάρχουν)
  • Άδεια παραμονής για τους αλλοδαπούς
Πρόγραμμα Σπουδών
Μαθήματα Πτυχίο Δίπλωμα
I II III IV V I II III
Θεωρία και
Πράξη της
Βυζαντινής
Μουσικής		 2 x 45′ 2 x 45′ 2 x 45′ 2 x 45′ 2 x 45′ 2 x 45′ 2 x 45′ 2 x 45′
Θεωρία
Ευρωπαϊκής
Μουσικής		 1 x 45′ 1 x 45′ 1 x 45′
Σολφέζ 1 x 45′ 1 x 45′ 1 x 45′
Τυπικό 1 x 30′ 1 x 30′
Ιστορία
Εκκλησιαστικής
Βυζαντινής
Μουσικής		 1 x 30′ 1 x 30′
Υμνολογία 1 x 30′ 1 x 30′
Μετρική 1 x 30′ 1 x 30′
Λειτουργική 1 x 30′ 1 x 30′
Αρμονία
(Υποχρεωτικό)		 2 x 45′ 2 x 45′ 2 x 45′
Πιάνο 1 x 30′ 1 x 30′ 1 x 30′
Μεταγραφές 1 x 30′
Πρακτικό
Διδασκαλείο		 +
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό
απολυτηριεσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Πτυχιακές Εξετάσεις

  • Μια αργή Δοξολογία
  • Έναν Πολυέλαιο
  • Χερουβικό Θ.Φωκαέα
  • Κοινωνικό Κυριακών Ιωάννου Πρωτοψάλτου
  • Αργό Ιδιόμελο Μ.Τεσσαρακοστής Ιακώβου
  • Πρωτοψάλτου
  • «Τον Δεσπότην και Αρχιερέαν» Ιωάννου Κουκουζέλη
  • «Ήδη Βάπτεται Κάλαμος» Ιακώβου Πρωτοψάλτου
  • «Αναστάσεως ημέρα» Χρυσάφου του Νέου
  • Έναν στίχο από το αργό «Θεοτόκε Παρθένε» του Πέτρου Μπερεκέτη.

Διπλωματικές Εξετάσεις

  • Δοξαστικό Πολυελαίου «Δούλοι Κύριον» του Πέτρου Λαμπαδαρίου
  • Χερουβικό Κων/νου Πρωτοψάλτου
  • Καλοφωνικός Ε ιρμός «΄Ανωθεν οι Προφήται» Ιωάννου Κουκουζέλη
  • από τη συλλογή Γρηγορίου Πρωτοψάλτου
  • Κράτημα από τη συλλογή Γρηγορίου Πρωτοψάλτου
  • Στίχος από τα Μέγιστα Ανοιξαντάρια Ιωάννου Κουκουζέλη
  • Κοινωνικό Δεσποτικών – θεομητορικών εορτών
  • Εωθινό ή Θεοτοκίο του Ιακώβου Πρωτοψάλτου
  • Δοξαστικό του Ενιαυτού του Πέτρου Λαμπαδαρίου
  • Τροπάριο της Κασσιανής του Πέτρου Λαμπαδαρίου σε αργό μέλος
]]> ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ https://tsc.edu.gr/%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%be%ce%b9%ce%bd%cf%8c%ce%bc%ce%b7%cf%84%ce%b1/%ce%b5%ce%b3%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%b5%cf%83-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%b9%cf%89%ce%bd/ Thu, 01 Dec 2022 22:10:19 +0000 https://tsc.edu.gr/?p=6034 Γεώργιος-Ιούλιος Παπαδόπουλος https://tsc.edu.gr/%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%be%ce%b9%ce%bd%cf%8c%ce%bc%ce%b7%cf%84%ce%b1/%ce%b3%ce%b5%cf%8e%cf%81%ce%b3%ce%b9%ce%bf%cf%82-%ce%b9%ce%bf%cf%8d%ce%bb%ce%b9%ce%bf%cf%82-%cf%80%ce%b1%cf%80%ce%b1%ce%b4%cf%8c%cf%80%ce%bf%cf%85%ce%bb%ce%bf%cf%82/ Fri, 21 Oct 2022 14:56:03 +0000 https://tsc.edu.gr/?p=5909

Μουσικολόγος – πιανίστας. Φοίτησε στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και αποφοίτησε από το Νέο Ωδείο Θεσσαλονίκης [ΝΩΘ] με Πτυχίο Αρμονίας (τάξη Γ. Μάντακα) και Α΄ Βραβείο στο Πιάνο (τάξη Α. Τσίτσας-Κούνιο).
Έχοντας γίνει ήδη δεκτός στο μεταπτυχιακό τμήμα της Royal Academy of Music [RAM] του Λονδίνου, συνέχισε τις σπουδές πιάνου με υποτροφία της Ακαδημίας (Entrance Exhibition), ως ο νεαρότερος φοιτητής της χρονιάς του στο Advanced Course. Εκεί σπούδασε πιάνο με τον Hamish Milne, τσέμπαλο με την Virginia Black και διεύθυνση ορχήστρας με την Denise Ham.
Μετά το παιδαγωγικό δίπλωμα LRAM και το Certificate of Advanced Studies, ολοκλήρωσε τις σπουδές πιάνου με το Master in Piano Performance στο King’s College του Λονδίνου (κοινό πρόγραμμα με την RAM) ως υπότροφος του Ιδρύματος “Λίλιαν Βουδούρη”, του Schillizzi Foundation και του Βρετανικού Συμβουλίου (British Council Fellow).

 

Διδακτορικές σπουδές

Το 1996 ξεκίνησε διδακτορικές σπουδές μουσικολογίας με υποτροφία (Graduate Recruitment Award) του University of Washington (Σηάτλ, ΗΠΑ), όπου δίδαξε επί 6 χρόνια.
Το 2000, έπειτα από πρόταση των καθηγητών του Τμήματος, υπήρξε υποψήφιος για το Αριστείο Διδασκαλίας (Excellence in Teaching) του πανεπιστημίου,
ενώ το 2003 βραβεύτηκε για την καλύτερη μουσικολογική εργασία της χρονιάς (“Adelyn Peck Leverett” Prize).
Αποφοίτησε με το διδακτορικό ιστορικής μουσικολογίας (PhD), αφού πρώτα η American Brahms Society βράβευσε ομόφωνα τη διατριβή του (“Karl Geiringer” Scholarship, 2003), με τίτλο Johannes Brahms and nineteenth-century comic ideology.
Ειδικεύεται στην ζωή και το έργο του Brahms, στην Αισθητική της Μουσικής και στην εξέλιξη του Κοντσέρτου για Πιάνο.
Έχει παρουσιάσει εισηγήσεις σε διεθνή συνέδρια στην Ευρώπη και στις ΗΠΑ, ενώ εργασίες και άρθρα του έχουν δημοσιευτεί σε ελληνικά και αμερικανικά βιβλία και ακαδημαϊκά ή άλλα μουσικά περιοδικά.
Επιπλέον, δίνει τακτικά διαλέξεις, ομιλίες και εισαγωγικές παρουσιάσεις σε ένα ευρύ φάσμα ακροατηρίου, με θεματολογία που εκτείνεται από την Αρχαία Ελληνική Μουσική έως τη Μουσική στο β΄ μισό του 20ου αιώνα.

 

Εμφανίσεις

Έχει εμφανιστεί σε ρεσιτάλ και συναυλίες μουσικής δωματίου στην Ελλάδα και στο εξωτερικό (Αγγλία, ΗΠΑ, Τουρκία, Εσθονία, Ιταλία),
έχει παίξει για την Ελληνική Ραδιοφωνία (Γ΄ Πρόγραμμα) και Τηλεόραση (ΕΤ3, TV100), και έχει παρουσιαστεί ζωντανά από το BBC World Service του Λονδίνου.
Ως σολίστ, έχει συμπράξει με την Συμφωνική Ορχήστρα «Δημήτρης Μητρόπουλος» του ΝΩΘ και με την Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης.
Επιπλέον, έχει διατελέσει μέλος επιτροπής σε διεθνείς διαγωνισμούς πιάνου και κιθάρας στην Ελλάδα και στην Κύπρο.

 

Επαγγελματική Εμπειρία

Επί 11 χρόνια (2005-16) υπήρξε υπεύθυνος του Τμήματος Πιάνου στο ΝΩΘ, όπου δίδαξε επίσης ιστορία μουσικής και μουσική δωματίου, και τη σχολική χρονιά 2019-20 ανέλαβε την καλλιτεχνική διεύθυνσή του.
Διετέλεσε επίσης καλλιτεχνικός διευθυντής του Δημοτικού Ωδείου Καβάλας [ΔΩΚ] (2008-19) και του Διεθνούς Φεστιβάλ Κλασικής Μουσικής «Γιάννη Α. Παπαϊωάννου» (2009-14 & 2018).
Εκτός από το ΝΩΘ και το ΔΩΚ, έχει εργαστεί ως καθηγητής πιάνου, ιστορίας μουσικής, μορφολογίας και μουσικής δωματίου στο :
Δημοτικό Ωδείο Θέρμης, 
Ωδείο «Φίλιππος Νάκας» και 
Κρατικό Ωδείο Θεσσαλονίκης [ΚΩΘ].
Τον Ιούνιο του 2020 τού ανατέθηκε η διεύθυνση του ΚΩΘ.

]]> Φούγκα https://tsc.edu.gr/tmimata/fougka/ Tue, 18 Oct 2022 14:51:15 +0000 https://tsc.edu.gr/?p=5895
Διδάσκοντες
Σιέμπης Κώστας
Σιέμπης Κώστας

Σιέμπης Κώστας

Τσούγκρας Κώστας
Τσούγκρας Κώστας

Τσούγκρας Κώστας

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ

*Πτυχίο Αντίστιξης με Λίαν Καλώς (κατάθεση επικυρωμένου φωτοαντιγράφου με την αίτηση συμμετοχής στις εξετάσεις)
*Πιάνο τουλάχιστον Μέση Β΄

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΦΟΥΓΚΑ

Σύνθεση ενός χορικού πρελούδιου ( CHORAL VORSPIEL ), με μεγέθυνση στη Σοπράνο Στοιχεία οργανολογίας

 

ΠΙΑΝΟ

Τουλάχιστον πρόγραμμα Μέσης Β ΄ και ανάλογα με το επίπεδο τα κομμάτια είναι:

  • 1 προκλασσικό
  • 1 κλασσικό
  • 1 σπουδή
  • 1 ρομαντικό

Το πρόγραμμα εξετάσεων για τα θεωρητικά υποχρεωτικά μαθήματα ανακοινώνεται στο πρόγραμμα εισαγωγικών εξετάσεων των σχολών.

Οι ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ έχουν υποχρέωση να τακτοποιήσουν την ΕΓΓΡΑΦΗ τους.

Οι ημερομηνίες θα ανακοινωθούν από τη Γραμματεία Σπουδών.

 Δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:

  • Αίτηση – κατάθεση έντυπη στη Γραμματεία ή ηλεκτρονική στο mail : ranja_mountraki@hotmail.com
  • Φωτοτυπία ταυτότητας (εφόσον υπάρχει) ή πιστοποιητικό γέννησης
  • Δύο φωτογραφίες
  • Τίτλοι σπουδών (Θεωρημένα αντίγραφα Πτυχίων και Διπλωμάτων (εφόσον υπάρχουν)
  • Άδεια παραμονής για τους αλλοδαπούς
Πρόγραμμα Σπουδών
Μαθήματα Α Β
Ειδικό 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Πιάνο (μέχρι το τέλος του προγράμματος της Μέσης) 1 Χ 30΄ 1 Χ 30΄
Ιστορία της Μουσικής για Αντίστιξη και Φούγκα 2 Χ 45΄
Ενορχήστρωση 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Μορφολογία για Αντίστιξη και Φούγκα 2 Χ 45΄
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό
απολυτηριεσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Πτυχιακές Εξετάσεις

  • Τετράφωνη φούγκα (γραπτά)
    9 ώρες σε μια μέρα

Γραφή τετράφωνης φούγκας για πληκτροφόρο σύμφωνα με το ύφος,
τη δομή και την αρμονία που έχουν οι φούγκες του J. S. Bach

 

  • Ανάλυση φούγκας (γραπτά)
    5 ώρες σε μια μέρα

Ανάλυση τρίφωνης ή τετράφωνης φούγκας εποχής Μπαρόκ

 

Συνολικά οι εξετάσεις για την απόκτηση του Πτυχίου Φούγκας γίνονται σε 2 ημέρες.

]]> Αντίστιξη https://tsc.edu.gr/tmimata/antistiksi/ Tue, 18 Oct 2022 14:35:48 +0000 https://tsc.edu.gr/?p=5892
Διδάσκοντες
Σιέμπης Κώστας
Σιέμπης Κώστας

Σιέμπης Κώστας

Τσούγκρας Κώστας
Τσούγκρας Κώστας

Τσούγκρας Κώστας

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ

*Πτυχίο Αρμονίας με Λίαν Καλώς (κατάθεση επικυρωμένου φωτοαντιγράφου με την αίτηση συμμετοχής στις εξετάσεις)
*Πιάνο (τουλάχιστον Κατωτέρα Γ΄ )

 

ΗΛΙΚΙΕΣ (αρθ.13 ΦΕΚ 229/Α, 11-11-1957)

18 ετών-(μετά την Γ΄ Λυκείου)

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΑΝΤΙΣΤΙΞΗ

Σύνθεση μονόφωνης μελωδίας-παλεστρινικού ύφους
Δίφωνη αντιστικτική άσκηση μέχρι 5ου είδους και
Τετράφωνη εναρμόνιση δοσμένης μελωδίας χορικού

ΠΙΑΝΟ

Τουλάχιστον πρόγραμμα Κατωτέρας Γ΄ και ανάλογα με το επίπεδο τα κομμάτια είναι:

  • 1 προκλασσικό
  • 1 κλασσικό
  • 1 σπουδή
  • 1 ρομαντικό

Το πρόγραμμα εξετάσεων για τα θεωρητικά υποχρεωτικά μαθήματα ανακοινώνεται στο πρόγραμμα εισαγωγικών εξετάσεων των σχολών.

Οι ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ έχουν υποχρέωση να τακτοποιήσουν την ΕΓΓΡΑΦΗ τους.

Οι ημερομηνίες θα ανακοινωθούν από τη Γραμματεία Σπουδών.

 Δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:

  • Αίτηση – κατάθεση έντυπη στη Γραμματεία ή ηλεκτρονική στο mail : ranja_mountraki@hotmail.com
  • Φωτοτυπία ταυτότητας (εφόσον υπάρχει) ή πιστοποιητικό γέννησης
  • Δύο φωτογραφίες
  • Τίτλοι σπουδών (Θεωρημένα αντίγραφα Πτυχίων και Διπλωμάτων (εφόσον υπάρχουν)
  • Άδεια παραμονής για τους αλλοδαπούς
Πρόγραμμα Σπουδών
Μαθήματα Α Β
Ειδικό 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Πιάνο (από το πρόγραμμα της Μέσης) 1 Χ 30΄ 1 Χ 30΄
Ιστορία της Μουσικής για Αντίστιξη και Φούγκα 2 Χ 45΄
Μορφολογία για Αντίστιξη και Φούγκα 2 Χ 45΄
Οργανολογία 1 Χ 45′
Πρακτικό Διδασκαλείο Αντίστιξης + 1 Χ 45′
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό
απολυτηριεσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Πτυχιακές Εξετάσεις

  • Διπλή χορωδία (γραπτά)

Επεξεργασία δοσμένων θεμάτων σε μορφή μοτέτου για διπλή χορωδία σύμφωνα με τις επεξεργασίες συνθετών της Παλεστρινικής εποχής.

 

  • Τρίφωνος κανόνας (γραπτά)
    9 ώρες μαζί

Γραφή τρίφωνου κανόνα Παλεστρινικού ύφους με δοσμένη την αρχή.

 

  • Πρελούδιο-χορικό (γραπτά)
    9 ώρες μαζί

Τετράφωνη επεξεργασία δοσμένης μελωδίας χορικού για πληκτροφόρο με χρήση των τεχνικών επεξεργασίας πρελούδιων – χορικών του J.S.Bach

 

  • Διπλή αντίστιξη (γραπτά)

Δίφωνη άσκηση σε τεχνική διπλής αντίστιξης Παλεστρινικού ύφους
με δοσμένη τη μία φωνή.

 

Συνολικά οι εξετάσεις για την απόκτηση του Πτυχίου Αντίστιξης γίνονται σε δύο ημέρες.

]]> Αρμονία https://tsc.edu.gr/tmimata/armonia/ Tue, 18 Oct 2022 14:22:27 +0000 https://tsc.edu.gr/?p=5889
Διδάσκοντες
Σιέμπης Κώστας
Σιέμπης Κώστας

Σιέμπης Κώστας

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΗ

Πιάνο (πρόγραμμα τουλάχιστον Κατωτέρας Α΄)

 

ΗΛΙΚΙΕΣ (αρθ.13 ΦΕΚ 229/Α, 11-11-1957)

από Α΄ Λυκείου

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΣΟΛΦΕΖ

  • Αγνωστο σε κλειδιά ΣΟΛ, ΦΑ, ΝΤΟ 1ης γραμμής
  • Τραγούδι όλων των μελωδικών διαστημάτων

 

ΝΤΙΚΤΕ

  • Αναγνώριση διαστημάτων (όλα) (προφορικά)
  • Αναγνώριση τρίφωνων συγχορδιών (προφορικά)
  • Μελωδικό ντικτέ (γραπτά)

ΘΕΩΡΙΑ

  • Κλίμακες, διαστήματα, συγχορδίες
  • Συνδυαστικές ερωτήσεις επί των ανωτέρω αντικειμένων

ΠΙΑΝΟ
Τουλάχιστον πρόγραμμα Κατωτέρας A΄ και ανάλογα με το επίπεδο τα κομμάτια είναι:

  • 1 προκλασσικό
  • 1 κλασσικό
  • 1 σπουδή
  • 1 ρομαντικό

ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΩΝ για τους ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΣΤΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Οι κατατακτήριες εξετάσεις Θεωρητικών αφορούν μόνο όσους έχουν πετύχει στις εισαγωγικές εξετάσεις.

  • Όσοι μαθητές έχουν παρακολουθήσει μαθήματα στο ΣΟΛΦΕΖ Δ΄ έτος,
    ΣΟΛΦΕΖ Ε΄ έτος έχουν το δικαίωμα να δώσουν εξετάσεις για πιστοποίηση
    των γνώσεων τους και κατάταξη στο ανάλογο επίπεδο.
  • Όσοι επιτυχόντες μαθητές επιθυμούν, έχουν τη δυνατότητα να εξετασθούν
    -στο πλαίσιο των εισαγωγικών εξετάσεων-
    στην ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Α΄ έτος, ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Β΄ έτος,
    ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ Α΄ έτος.
  • Προϋπόθεση για να δώσει κανείς εξετάσεις στην ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ έτος
    είναι να εξετασθεί και να έχει προβιβάσιμο βαθμό (τουλάχιστον 5) στην Ιστορία Α΄έτος.
  • Προϋπόθεση για να δώσει κανείς εξετάσεις στη ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ Α΄έτος
    είναι να εξετασθεί στο Β΄έτος ΑΡΜΟΝΙΑΣ υποχρεωτικό και να έχει προβιβάσιμο βαθμό.
  • Η ύλη για την ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄έτος, ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ έτος και ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ Α΄ έτος
    διατίθεται για τους ενδιαφερόμενους από τη ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ.
  • Το πρόγραμμα εξετάσεων για τα θεωρητικά υποχρεωτικά μαθήματα
    ανακοινώνεται στο πρόγραμμα εισαγωγικών εξετάσεων των σχολών

Το πρόγραμμα εξετάσεων για τα θεωρητικά υποχρεωτικά μαθήματα ανακοινώνεται στο πρόγραμμα εισαγωγικών εξετάσεων των σχολών.

Οι ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ έχουν υποχρέωση να τακτοποιήσουν την ΕΓΓΡΑΦΗ τους.

Οι ημερομηνίες θα ανακοινωθούν από τη Γραμματεία Σπουδών.

 Δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:

  • Αίτηση – κατάθεση έντυπη στη Γραμματεία ή ηλεκτρονική στο mail : ranja_mountraki@hotmail.com
  • Φωτοτυπία ταυτότητας (εφόσον υπάρχει) ή πιστοποιητικό γέννησης
  • Δύο φωτογραφίες
  • Τίτλοι σπουδών (Θεωρημένα αντίγραφα Πτυχίων και Διπλωμάτων (εφόσον υπάρχουν)
  • Άδεια παραμονής για τους αλλοδαπούς
Πρόγραμμα Σπουδών
Μαθήματα Α Β Γ
Ειδικό 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Σολφέζ (μέχρι και της Ε΄ τάξης) 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Πιάνο (μέχρι της μέσης) 1 Χ 30΄ 1 Χ 30΄ 1 Χ 30΄
Γνώσεις Απλής Αντίστιξης 1Χ45΄
Ιστορία της Μουσικής 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Χορωδία 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Πρακτικό Διδασκαλείο + 1 Χ 45΄
Μορφολογία 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Ενάριθμο μπάσο 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Στοιχεία Βυζαντινής Μουσικής 1 Χ 45΄
Στοιχεία Σύγχρονης Μουσικής 1 Χ 45΄
Αρμονική Υπαγόρευση 1Χ45΄
Αρμονική ανάλυση 1 Χ 45΄
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό
απολυτηριεσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Πτυχιακές Εξετάσεις

  • Μπάσο (γραπτά)
    9 (εννέα) ώρες σε μια ημέρα

Τετράφωνη εναρμόνιση δοσμένης μελωδίας μπάσο περίπου 32 μέτρων με χρήση:
συνδέσεων συγχορδιών (τρίφωνων, τετράφωνων, πολύφωνων), δευτερευουσών, δεσποζουσών, μετατροπιών σε οποιαδήποτε κλίμακα και με οποιονδήποτε τρόπο, αλλοιωμένων συγχορδιών, ισοκράτη δεσπόζουσας ή τονικής και ξένων φθόγγων.

 

  • Σοπράνο (γραπτά)
    9 (εννέα) ώρες μαζί με το χορικό σε μια μέρα

Τετράφωνη εναρμόνιση δοσμένης μελωδίας σοπράνο περίπου 24 (εικοσιτεσσάρων) μέτρων σοπράνο με χρήση: συνδέσεων συγχορδιών
(τρίφωνων, τετράφωνων, πολύφωνων), δευτερευσουσών δεσποζουσών, μετατροπιών σε οποιαδήποτε κλίμακα και με οποιονδήποτε τρόπο,
αλλοιωμένων συγχορδιών και ξένων φθόγγων.

 

  • Χορικό (γραπτά)
    9 (εννέα) ώρες μαζί με τη σοπράνο σε μια μέρα

Τετράφωνη εναρμόνιση δοσμένης μελωδίας χορικού το λιγότερο πέντε φράσεων με χρήση των τεχνικών εναρμόνισης χορικών του J. S. Bach

 

  • Αρμονική υπαγόρευση (γραπτά)
    30΄ σε μια μέρα

Δίφωνες και τρίφωνες ασκήσεις υπαγόρευσης

 

  • Προφορικά

Ερωτήσεις σχετικές με τη θεωρία της αρμονίας

 

  • Ενάριθμο μπάσο (προφορικά)

Εκτέλεση σε πληκτροφόρο όργανο ασκήσεων με σημειογραφία ενάριθμου μπάσου εποχής μπαρόκ

 

  • Μετατροπίες (προφορικά)

Εκτέλεση μιας ή δύο μετατροπιών στο πιάνο με εξήγηση του τρόπου μετατροπίας

 

Όλες μαζί οι προφορικές εξετάσεις στο πτυχίο της Αρμονίας έχουν διάρκεια περίπου 20΄ανά μαθητή και γίνονται σε μια μέρα.
Συνολικά οι εξετάσεις για την απόκτηση του Πτυχίου Αρμονίας γίνονται σε 4 ημέρες.

]]> Σύνθεση https://tsc.edu.gr/tmimata/sinthesi/ Fri, 14 Oct 2022 14:05:07 +0000 https://tsc.edu.gr/?p=5815
Διδάσκοντες
Οικονόμου Δημήτρης
Οικονόμου Δημήτρης

Οικονόμου Δημήτρης

Σιέμπης Κώστας
Σιέμπης Κώστας

Σιέμπης Κώστας

Τσούγκρας Κώστας
Τσούγκρας Κώστας

Τσούγκρας Κώστας

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ

* Πτυχίο Φούγκας με Λίαν Καλώς (κατάθεση επικυρωμένου φωτοαντιγράφου
με την αίτηση συμμετοχής στις εξετάσεις)
* Κατάθεση σύντομου βιογραφικού
* Κατάθεση δύο αντιπροσωπευτικών έργων

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

1. Γραπτή δοκιμασία: ερωτήσεις σχετικές με ότι αφορά στη θεωρία της μουσικής
(περί αρμονίας, μορφολογίας, αντίστιξης, φούγκας κλπ.)
2. Ανάλυση κομματιού και
3. Σύνθεση σύντομου κομματιού

Το πρόγραμμα εξετάσεων για τα θεωρητικά υποχρεωτικά μαθήματα ανακοινώνεται στο πρόγραμμα εισαγωγικών εξετάσεων των σχολών.

Οι ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ έχουν υποχρέωση να τακτοποιήσουν την ΕΓΓΡΑΦΗ τους.

Οι ημερομηνίες θα ανακοινωθούν από τη Γραμματεία Σπουδών.

 Δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:

  • Αίτηση – κατάθεση έντυπη στη Γραμματεία ή ηλεκτρονική στο mail : ranja_mountraki@hotmail.com
  • Φωτοτυπία ταυτότητας (εφόσον υπάρχει) ή πιστοποιητικό γέννησης
  • Δύο φωτογραφίες
  • Τίτλοι σπουδών (Θεωρημένα αντίγραφα Πτυχίων και Διπλωμάτων (εφόσον υπάρχουν)
  • Άδεια παραμονής για τους αλλοδαπούς
Πρόγραμμα Σπουδών

1° Έτος

ΣΥΝΘΕΣΗ – 1ο Έτος, Εξάμηνο Α
Μαθήματα Ώρες Περιγραφή
Εισαγωγή στη
Συνθετική
Διαδικασία Ι		 2 / 15ήμερο Περιγράφονται διάφορες σχολές – ρεύματα του 20ου αιώνα
(μουσική, ζωγραφική, αρχιτεκτονική, μαθηματικά) και
παρουσιάζονται οι συσχετισμοί τους με το χώρο της σύνθεσης:
Το μουσικό υπόβαθρο της μουσικής του 19ου αιώνα.
Περιγραφή
ιστορικών
ρευμάτων –
τάσεων που
αλληλοεπιδρούν
με το χώρο
της σύνθεσης Ι		 2 / 15ήμερο Περιγράφονται διάφορες σχολές – ρεύματα του 20ου αιώνα
(μουσική, ζωγραφική, αρχιτεκτονική, μαθηματικά) και
παρουσιάζονται οι συσχετισμοί τους με το χώρο της σύνθεσης:
Το μουσικό υπόβαθρο της μουσικής του 19ου αιώνα.
Στοιχεία
σύνθεσης Ι		 2/εβδομάδα Παρουσιάζονται τα αρχικά στοιχεία της σύνθεσης,
όπως μοτίβα, φράσεις, περίοδοι.
Δίνονται παραδείγματα από κλασικά και σύγχρονα έργα.
Στοιχεία
σύνθεσης Ι		 2/εβδομάδα Παρουσιάζονται τα αρχικά στοιχεία της σύνθεσης,
όπως μοτίβα, φράσεις, περίοδοι.
Δίνονται παραδείγματα από κλασικά και σύγχρονα έργα.
Έλεγχος
Συνθετικών
Ασκήσεων
Μαθητών		 2,5 / 15ήμερο Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη,
πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης.
Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Μουσική
και Η/Υ –
Η πρώτη
προσέγγιση
του χώρου
των Η/Υ		 2/15ήμερο Γίνεται περιγραφή των δυνατοτήτων του Η/Υ, της δομής του,
του τρόπου λειτουργίας του και
προϊδεάζονται οι μαθητές για τη χρήση του στη συνθετική διαδικασία.
Εργαστήριο 1,5 / 15ήμερο Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων –
προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση.
Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα
θέμα ελεύθερης επιλογής π.χ. ένα συνθέτη, μια τεχνοτροπία, μία φόρμα)
εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
ΣΥΝΘΕΣΗ – 1ο Έτος, Εξάμηνο B
Μαθήματα Ώρες Περιγραφή
Εισαγωγή στη
Συνθετική
Διαδικασία ΙI		 2 / εβδομάδα Συνέχεια της περιγραφής της συνθετικής διαδικασίας.
Ανάλυση της δημιουργικής διάθεσης,
συνειδητές και ασυνείδητες δομές σύνθεσης, χώροι έμπνευσης,
παραδείγματα μεγάλων συνθετών,
καθορισμός προσανατολισμών δημιουργίας.
Περιγραφή
ιστορικών
ρευμάτων –
τάσεων που
αλληλοεπιδρούν
με το χώρο
της σύνθεσης ΙI		 2 / 15ήμερο Περιγράφονται διάφορες σχολές – ρεύματα του 20ου αιώνα
(μουσική, ζωγραφική, αρχιτεκτονική, μαθηματικά) και
παρουσιάζονται οι συσχετισμοί τους με το χώρο της σύνθεσης:
Πέρα από την τονικότητα: από το 1900 έως τον 1ο Παγκόσμιο πόλεμο.
Στοιχεία
σύνθεσης ΙI		 2 / εβδομάδα Παρουσιάζονται μεγαλύτερες δομές σύνθεσης.
Περιγράφονται περιληπτικά παραδοσιακές φόρμες και
εντοπίζονται οι νέοι τρόποι προσέγγισής τους.
Δίνονται παραδείγματα από κλασικά και σύγχρονα έργα.
Έλεγχος
Συνθετικών
Ασκήσεων
Μαθητών		 2,5 / εβδομάδα Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη,
πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης.
Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Μουσική
και Η/Υ –
Γνωριμία με το
Περιβάλλον των
Μουσικών
Προγραμμάτων		 2 / 15ήμερο Γίνεται περιγραφή των προγραμμάτων μουσικής που διευκολύνουν
στη σύνθεση και στη δημιουργία ηλεκτρονικής παρτιτούρας.
Πρώτη προσέγγιση των Giga Sampler, Cakewalk, Encore,
Finale, Sibelius, MidiScan.
Εργαστήριο 1,5 / 15ήμερο Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων –
προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση.
Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα
ελεύθερης επιλογής (π.χ. έναν συνθέτη, μια τεχνοτροπία, μία φόρμα)
και εξασκείται στην έρευνα,
στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
Κύκλος
διαλέξεων		 2 διαλέξεις Οι σπουδαστές παρακολουθούν διαλέξεις από προσκεκλημένους
ομιλητές που αναλύουν ειδικά θέματα που αφορούν άμεσα ή έμμεσα
στη σύνθεση (π.χ. αναλύσεις έργων συνθετών από τους ίδιους
τους συνθέτες, τρέχουσα ερευνητική δραστηριότητα στο χώρο
της μουσικής,νέες τεχνικές γραφής – οργάνων, κλπ)
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό

2° 'Ετος

ΣΥΝΘΕΣΗ – 2ο Έτος, Εξάμηνο Α
Μαθήματα Ώρες Περιγραφή
Η Επανάσταση
της Ατονικότητας –
Νέες Τονικότητες –
Άλλα Ευρωπαϊκά
Ρεύματα		 2 / εβδομάδα Αναφορές στα έργα των Schoenberg – Webern – Berg, Stravinsky – Bartok – Ρωσία: Rachmaninov και άλλοι – Ιταλία: οι Φουτουριστές, Τσεχία: Janacek- Ουγγαρία: Kodaly, Σκανδιναβία: Sibelius και Nielsen, Γαλλία: Ravel.
Ανάλυση
Έργων Ι		 2 / 15ήμερο Αναλύονται χαρακτηριστικά έργα από τα βασικότερα στιλ του 20ου αιώνα. Χρήση οπτικοακουστικών μέσων.
Στοιχεία
Σύνθεσης ΙΙΙ		 2 / εβδομάδα Περιγράφονται δομικά στοιχεία για σύνθεση μουσικής δωματίου. Αναλύονται τα χαρακτηριστικά των οργάνων και οι συνδυασμοί τους. Περιγράφεται η εξειδικευμένη σημειογραφία. Δίνονται παραδείγματα από κλασικά και σύγχρονα έργα.
Έλεγχος
Συνθετικών
Ασκήσεων
Μαθητών		 2,5 / 15ήμερο Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη, πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης. Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Μουσική
και Η/Υ –
Αναλυτική
Περιγραφή
των Προγραμμάτων
Παραγωγής
Ηλεκτρονικής
Παρτιτούρας Ι		 2 / 15ήμερο Γίνεται εκμάθηση (βήμα- βήμα) των προγραμμάτων μουσικής που διευκολύνουν στη σύνθεση και στη δημιουργία ηλεκτρονικής παρτιτούρας, ENCORE.
Εργαστήριο 1,5 / 15ήμερο Γίνεται περιγραφή των δυνατοτήτων του Η/Υ, της δομής του, του τρόπου λειτουργίας του και προϊδεάζονται οι μαθητές για τη χρήση του στη συνθετική διαδικασία.
Εργαστήριο 1,5 / 15ήμερο Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων – προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση. Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα ελεύθερης επιλογής (π.χ. έναν συνθέτη, μια τεχνοτροπία, μία φόρμα) και εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
Σεμινάριο –
Συναυλία		 1 συναυλία Οργανώνεται σεμινάριο σύνθεσης διάρκειας 2- 3 ημερών. Οι σπουδαστές προετοιμάζονται γράφοντας έργα για να παρουσιαστούν στο σεμινάριο. Τα πιο ολοκληρωμένα έργα παρουσιάζονται σε συναυλία στο τέλος του σεμιναρίου σε συνεργασία με τα διαθέσιμα σύνολα του Ωδείου.
ΣΥΝΘΕΣΗ – 2ο Έτος, Εξάμηνο B
Μαθήματα Ώρες Περιγραφή
Ο νεοκλασικισμός
και το
δωδεκάφθογγο
σύστημα		 2 / εβδομάδα Αναλύονται το ‘νέο πνεύμα’ στη Γαλλία, Satie, οι Έξι, Poulenc, Milhaud, Honegger, Stravinsky, Bartok, Schoenberg, Webern, Berg.
Ανάλυση
έργων ΙΙ		 2 / 15ήμερο Αναλύονται χαρακτηριστικά έργα από τα βασικότερα στιλ του 20ου αιώνα. Χρήση οπτικοακουστικών μέσων.
Περιγραφή
Ιστορικών
Ρευμάτων
-Τάσεων
που Αλληλεπιδρούν
με το Χώρο
της Σύνθεσης ΙΙΙ		 2 / 15ήμερο Περιγράφονται διάφορες σχολές – ρεύματα του 20ου αιώνα (μουσική, ζωγραφική, αρχιτεκτονική, μαθηματικά) και παρουσιάζονται οι συσχετισμοί τους με το χώρο της σύνθεσης: Ανακατασκευή και νέα συστήματα ανάμεσα στον 1ο και στο 2ο Παγκόσμιο πόλεμο.
Στοιχεία
σύνθεσης ΙV		 2 / εβδομάδα Αναλύονται τα χαρακτηριστικά των οργάνων και οι συνδυασμοί τους σε ορχηστρικά σύνολα. Περιγράφεται η εξειδικευμένη σημειογραφία. Δίνονται παραδείγματα ενορχήστρωσης από κλασικά και σύγχρονα έργα.
Έλεγχος
Συνθετικών
Ασκήσεων
Μαθητών		 2,5 / 15ήμερο Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη, πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης. Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Μουσική
και Η/Υ –
Αναλυτική
περιγραφή των
προγραμμάτων MIDI
και sequencing		 2 / 15ήμερο Περιγράφονται το πρωτόκολλο MIDI και τα προγράμματα Giga Sampler και Cakewalk
Κύκλος
Διαλέξεων		 2 διαλέξεις Οι σπουδαστές παρακολουθούν διαλέξεις από προσκεκλημένους ομιλητές που αναλύουν ειδικά θέματα που αφορούν άμεσα ή έμμεσα στη σύνθεση (π.χ. αναλύσεις έργων συνθετών από τους ίδιους τους συνθέτες, τρέχουσα ερευνητική δραστηριότητα στο χώρο της μουσικής, νέες τεχνικές γραφής- οργάνων, κλπ)
Εργαστήριο 1,5 / 15ήμερο Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων – προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση. Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα ελεύθερης επιλογής (π.χ. έναν συνθέτη, μια τεχνοτροπία, μία φόρμα) και εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό

3° 'Ετος

ΣΥΝΘΕΣΗ – 3ο Έτος, Εξάμηνο Α
Μαθήματα Ώρες Περιγραφή
Ολοκληρωτικός
Σειραϊσμός –
το Τυχαίο –
Αόριστο –
Πρωτοπορίες
στη Φόρμα
και στην Υφή
της Μουσικής		 2 / εβδομάδα Αναλύονται: Η μεταπολεμική συνθετική διάθεση – Η σειραική επανάσταση στη Γαλλία: Messiaen & Boulez- Σειραϊσμός στη Γερμανία: Stockhausen- Αμερικανικός σειραϊσμός: Babbitt – Ο σειραϊσμός και ο Stravinsky- Ο Cage και οι άλλοι αμερικανοί – Από τη στικτή γραφή (pointillism) στη σύνθεση των ομάδων (group composition)- Ηχοχρωματική μουσική – Στοχαστική μουσική – Ligeti – Berio, Lutoslawski
Περιγραφή
Ιστορικών
Ρευμάτων-
Τάσεων που
Αλληλεπιδρούν
με το Χώρο
της Σύνθεσης IV		 2 / 15ήμερο Περιγράφονται διάφορες σχολές – ρεύματα του 20ου αιώνα (μουσική, ζωγραφική, αρχιτεκτονική, μαθηματικά) και παρουσιάζονται οι συσχετισμοί τους με το χώρο της σύνθεσης: Πρωτοπορία και κατακερματισμός: από το 2ο Παγκόσμιο πόλεμο στο σήμερα
Ανάλυση
Έργων ΙΙΙ		 2 / 15ήμερο Αναλύονται χαρακτηριστικά έργα από τα βασικότερα στιλ του 20ου αιώνα. Χρήση οπτικοακουστικών μέσων.
Έλεγχος
Συνθετικών
Ασκήσεων
Μαθητών		 2,5 / 15ήμερο Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη, πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης. Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Μουσική
και Η/Υ –
Αναλυτική
Περιγραφή των
Προγραμμάτων
Παραγωγής
Ηλεκτρονικής
Παρτιτούρας ΙΙ		 2 / 15ήμερο Γίνεται
εκμάθηση
(βήμα- βήμα)
των προγραμμάτων
μουσικής που
διευκολύνουν
στη σύνθεση
και στη δημιουργία
ηλεκτρονικής
παρτιτούρας,
FINALE.
Εργαστήριο 1,5 / 15ήμερο Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων – προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση. Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα ελεύθερης επιλογής (π.χ. έναν συνθέτη, μια τεχνοτροπία, μία φόρμα) και εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
Εργαστήριο 1,5 / 15ήμερο Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων – προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση. Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα ελεύθερης επιλογής (π.χ. έναν συνθέτη, μια τεχνοτροπία, μία φόρμα) και εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
Σεμινάριο –
Συναυλία		 1 συναυλία Οργανώνεται σεμινάριο σύνθεσης διάρκειας 2 – 3 ημερών. Οι σπουδαστές προετοιμάζονται γράφοντας έργα για να παρουσιαστούν στο σεμινάριο. Τα πιο ολοκληρωμένα έργα παρουσιάζονται σε συναυλία στο τέλος του σεμιναρίου σε συνεργασία με τα διαθέσιμα σύνολα του Ωδείου.
ΣΥΝΘΕΣΗ – 3ο Έτος, Εξάμηνο B
Μαθήματα Ώρες Περιγραφή
Ο νέος
Πλουραλισμός-
Επιστροφή
στην Απλότητα:
Μμινιμαλισμός
και
Νέα Τονικότητα		 2 / εβδομάδα Αναλύονται: Η μετασειραική εποχή – Αναφορές και Collage-Jazz και φολκλορικές επιδράσεις- Ethnik μουσική – Μινιμαλισμός – Η εκ νέου ανακάλυψη της τονικότητας – Μικροτονικότητα
Η Ελληνική Σχολή –
Βυζαντινές και
Δημοτικές
Επιρροές		 2 / 15ήμερο Περιγράφεται το έργο σημαντικών ελλήνων συνθετών (Σκαλκώτας, Χρήστου, Ξενάκης, Αντωνίου κλπ) και ανιχνεύονται τα ελληνικά χαρακτηριστικά στον τρόπο επεξεργασίας και ανάπτυξης του συνθετικού υλικού
Η Ελληνική Σχολή –
Βυζαντινές και
Δημοτικές Επιρροές		 2 / 15ήμερο Περιγράφεται το έργο σημαντικών ελλήνων συνθετών (Σκαλκώτας, Χρήστου, Ξενάκης, Αντωνίου κλπ) και ανιχνεύονται τα ελληνικά χαρακτηριστικά στον τρόπο επεξεργασίας και ανάπτυξης του συνθετικού υλικού
Ανάλυση
Έργων ΙV		 2 / 15ήμερο Αναλύονται χαρακτηριστικά έργα από τα βασικότερα στιλ του 20ου αιώνα. Χρήση οπτικοακουςτικών μέσων.
Έλεγχος
Συνθετικών
Ασκήσεων
Μαθητών		 2,5 / 15ήμερο Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη, πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης. Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Μουσική
και Η/Υ
– Αναλυτική
Περιγραφή των
Προγραμμάτων
Παραγωγής
Ηλεκτρονικής
Παρτιτούρας ΙΙ		 2 / 15ήμερο Γίνεται εκμάθηση (βήμα-βήμα) των προγραμμάτων μουσικής που διευκολύνουν στη σύνθεση και στη δημιουργία ηλεκτρονικής παρτιτούρας, SIBELIUS, MIDI SCAN.
Εργαστήριο 1,5 / 15ήμερο Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων – προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση. Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα ελεύθερης επιλογής (π.χ. έναν συνθέτη, μια Τεχνοτροπία, μία φόρμα) και εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
Κύκλος
Διαλέξεων		 2 διαλέξεις Οι σπουδαστές παρακολουθούν διαλέξεις από προσκεκλημένους ομιλητές που αναλύουν ειδικά θέματα που αφορούν άμεσα ή έμμεσα στη σύνθεση (π.χ. αναλύσεις έργων συνθετών από τους ίδιους τους συνθέτες, τρέχουσα ερευνητική δραστηριότητα στο χώρο της μουσικής, νέες τεχνικές γραφής – οργάνων, κλπ)
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό

4° 'Ετος

ΣΥΝΘΕΣΗ – 4ο Έτος, Εξάμηνο Α
Μαθήματα Ώρες Περιγραφή
Η Μουσική και
ο Περιβάλλων
Χώρος		 2 / εβδομάδα Αναλύονται: Νέες προσεγγίσεις στη γλώσσα –
Επεκτάσεις στο μουσικό θέατρο –
πολυμέσα – παραδοσιακή όπερα –
Η καταπάτηση της πραγματικότητας –
Μουσική περιβάλλοντος –
Μουσική και πολιτική
Ανάπτυξη της
Τεχνολογίας:
Concrete και
Ηλεκτρονική
Μουσική		 2 / 15ήμερο Περιγράφονται διάφορες σχολές-ρεύματα του 20ου αιώνα
(μουσική, ζωγραφική, αρχιτεκτονική, μαθηματικά)
και παρουσιάζονται οι συσχετισμοί τους με το χώρο της σύνθεσης.
Μουσική
για film,
TV-
Multimedia		 2 / εβδομάδα Παρουσιάζονται οι ιδιαιτερότητες και
οι τρόποι σύνδεσης μουσικής σκέψης και
δημιουργίας με την κίνηση της εικόνας.
Δίνονται παραδείγματα από γνωστούς συνθέτες του είδους
Έλεγχος
Συνθετικών
Ασκήσεων
Μαθητών		 2,5 / 15ήμερο Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη,
πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης.
Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Μουσική και
Η/Υ-
Επεξεργασία
του Ήχου
στον Η/Υ		 2 / 15ήμερο Ανάλυση και επεξεργασία του ήχου στον Η/Υ με τη χρήση
εξειδικευμένων προγραμμάτων(CoolEdit Pro, Wavelab).
Εργαστήριο 1,5 / 15ήμερο Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων –
προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση.
Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα
ελεύθερης επιλογής (π.χ. έναν συνθέτη, μια Τεχνοτροπία, μία φόρμα) και
εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
Σεμινάριο-
Συναυλία		 1 συναυλία Οργανώνεται σεμινάριο σύνθεσης διάρκειας 2- 3 ημερών.
Οι σπουδαστές προετοιμάζονται γράφοντας έργα για να παρουσιαστούν
στο σεμινάριο.
Τα πιο ολοκληρωμένα έργα παρουσιάζονται σε συναυλία στο τέλος
του σεμιναρίου σε συνεργασία με τα διαθέσιμα σύνολα του Ωδείου.
ΣΥΝΘΕΣΗ – 4ο Έτος, Εξάμηνο B
Μαθήματα Ώρες Περιγραφή
Η Μουσική
του Σήμερα		 2 / εβδομάδα Αναλύονται: Η τρέχουσα μουσική σκηνή –
Ο πολιτισμός του μουσικού πλουραλισμού –
Η σημερινή μουσική παράδοση-
Η κοινωνία της ανοιχτής πληροφόρησης.
Προσδιορισμός
του Προσωπικού
Στιλ		 2 / εβδομάδα Γίνεται προσπάθεια αδρού καθορισμού του προσωπικού στιλ του
κάθε μαθητή σύμφωνα με τις δεξιότητες και τα χαρακτηριστικά του
Έλεγχος
Συνθετικών
Ασκήσεων
Μαθητών		 2,5 / 15ήμερο Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη,
πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης.
Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Τελικό
εργαστήριο:
Προετοιμασία
τελικού
φακέλου
έργων –
εργασιών		 1,5 / 15ήμερο Το εργαστήριο αυτό αποσκοπεί στην προετοιμασία των μαθητών
στην υποβολή του τελικού φακέλου έργων και εργασιών τους,
για τις εξετάσεις αποφοίτησής τους.
Κύκλος
Διαλέξεων		 Τελική Διάλεξη Η διάλεξη αυτή στοχεύει στην ενημέρωση των σπουδαστών
για την εξέλιξή τους μετά την αποφοίτησή τους.
Παρουσιάζονται δυνατότητες επέκτασης σπουδών, διαγωνισμοί,
φεστιβάλ, ενώσεις – σύλλογοι,
πιθανοί χώροι επαγγελματικής δραστηριοποίησης.
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό
απολυτηριεσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Διαδικασία Απόκτησης Διπλώματος

  • Οι σπουδαστές υποχρεούνται να παρακολουθούν ανελλιπώς όλα τα μαθήματα που αναφέρονται στο προτεινόμενο πρόγραμμα σπουδών.
  • Κατά τη διάρκεια των σπουδών τους θα πρέπει να έχουν γράψει τουλάχιστον 4 εργασίες (3.000 λέξεων) και να έχουν συνθέσει τουλάχιστον 8-10 έργα διαφορετικής διανομής (για σόλο όργανο έως και για ορχήστρα)
    • Οι διπλωματικές εξετάσεις γίνονται σύμφωνα με τον τρόπο που ορίζει
      ο νόμος του Υπουργείου Πολιτισμού για το δίπλωμα σύνθεσης.
      Επιπλέον, οι σπουδαστές, για να ολοκληρώσουν το φάκελο με τα έργα τους
      ώστε να μπορούν να συμμετέχουν στις εξετάσεις αποφοίτησης,
      θα πρέπει να γράψουν μια εργασία (5.000 λέξεις) με ελεύθερο θέμα,
      η οποία θα αφορά το στιλ της μουσικής που τους εκφράζει περισσότερο
      και τον τρόπο με τον οποίο εντάσσονται σε αυτό ή επηρεάζονται από αυτό.
]]> Σχολή Διεύθυνσης Ορχήστρας https://tsc.edu.gr/tmimata/sxoli-diefthinsis-orchistras/ Fri, 14 Oct 2022 13:52:34 +0000 https://tsc.edu.gr/?p=5812
Διδάσκοντες
Συμεωνίδης Βλαδίμηρος
Συμεωνίδης Βλαδίμηρος

Συμεωνίδης Βλαδίμηρος

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΗ

Πτυχίο Πιάνου ή άλλου οργάνου
* -Επίπεδο πιάνου τουλάχιστον Μέσης Α΄
( για κατόχους πτυχίων άλλων οργάνων)
-Πτυχίο Αντίστιξης τουλάχιστον

 

ΗΛΙΚΙΕΣ (αρθ.13 ΦΕΚ 229/Α, 11-11-1957)

18 ετών-(μετά την Γ΄ Λυκείου)

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

  • ΠΙΑΝΟ : Το πρώτο ή τρίτο μέρος μιας σονάτας Mozart ή Beethoven
    (για πτυχιούχους και διπλωματούχους άλλου οργάνου προαιρετικά
  • PRIMA VISTA : Εξετάσεις από spartito όπερας
  • ΑΚΟΥΣΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
    • Αναγνώριση συγχορδιών
    • Αναγνώριση ρυθμών
    • Αναγνώριση φθόγγων με δεδομένη συγχορδία
    • Αναγνώριση μελωδικής ακολουθίας
    • Δίφωνο dictee
  • ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ : Οι υποψήφιοι εξετάζονται στη διεύθυνση ενός από τα παρακάτω επιβεβλημένα έργα:
    • 1ο μέρος της 1ης Συμφωνίας Beethoven 
    • 1ο μέρος της 2ης Συμφωνίας Beethoven
      (Οι υποψήφιοι διευθύνουν δύο πιανίστες, οι οποίοι εκτελούν τα παραπάνω έργα)
  • ΕΝΟΡΧΗΣΤΡΩΣΗ : για συμφωνική ορχήστρα ενός μικρού κομματιού για πιάνο, διάρκειας τουλάχιστον 2΄(16-40 μουσικά μέτρα).
    Ως βάση θεωρείται ένα υπόδειγμα στο συγκεκριμένο αριθμό μέτρων με ρυθμό τετάρτου από 82 έως 116 της μετρονομικής ένδειξης Maelzel .
  • ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΥΦΟΥΣ : έργων του ρεπερτορίου 18ου, 19ου και 20ου αιώνα.
    Οι παρτιτούρες του έργου θα γίνουν γνωστές στον υποψήφιο κατά τη διάρκεια της εξέτασης.
  • ΕΚΘΕΣΗ ΙΔΕΩΝ : σε θέματα που αφορούν την αισθητική, τη φιλοσοφία και την κοινωνική θέση της μουσικής.

Οι ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ έχουν υποχρέωση να τακτοποιήσουν την ΕΓΓΡΑΦΗ τους.

Οι ημερομηνίες θα ανακοινωθούν από τη Γραμματεία Σπουδών.

 Δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:

  • Αίτηση – κατάθεση έντυπη στη Γραμματεία ή ηλεκτρονική στο mail : ranja_mountraki@hotmail.com
  • Φωτοτυπία ταυτότητας (εφόσον υπάρχει) ή πιστοποιητικό γέννησης
  • Δύο φωτογραφίες
  • Τίτλοι σπουδών (Θεωρημένα αντίγραφα Πτυχίων και Διπλωμάτων (εφόσον υπάρχουν)
  • Άδεια παραμονής για τους αλλοδαπούς
Πρόγραμμα Σπουδών
ΕΙΔΙΚΑ υποχρεωτικά μαθήματα
Μαθήματα Μορφή Ώρες Εξάμηνα
Διεύθυνση Ορχήστρας & Μουσική Ανάλυση Ομαδικό 2 Χ 45΄ 10
Πρακτική Εξάσκηση Διεύθυνσης Ορχήστρας Ομαδικό
Ακουστική Εξάσκηση Ομαδικό 1 Χ 45΄ 10
Μουσική Εκγύμναση Ατομικό 2 Χ 45΄ 8 (πρώτα)
Εκτέλεση Παρτιτούρας Ορχήστρας στο Πιάνο Ατομικό 1 Χ 45΄ 8 (πρώτα)
ΓΕΝΙΚΑ υποχρεωτικά μαθήματα
Μαθήματα Μορφή Ώρες Εξάμηνα
Ειδικό Σολφέζ-Dictee Ομαδικό 2 Χ 45΄ 1o, 2o, 3o
Εξάμηνο
Ιστορία Μουσικής Ομαδικό 1 Χ 45΄ 3 Συνεχόμενα
Εξάμηνα
Ενορχήστρωση Ομαδικό 1 Χ 45΄ 6 Συνεχόμενα
Εξάμηνα
Πιάνο Ατομικό 1 Χ 45΄ 6 Συνεχόμενα
Εξάμηνα
Συμμετοχή στη Χορωδία Ομαδικό 2 Χ 45΄ 4 Συνεχόμενα
Εξάμηνα
Φωνητική αγωγή Ομαδικό 2 Χ 45΄ 3 Συνεχόμενα
Εξάμηνα
Διεύθυνση Χορωδίας Ομαδικό 1 Χ 45΄ 3 Συνεχόμενα
Εξάμηνα
Στοιχεία Φυγής Ομαδικό 2 Χ 45΄ 4 Συνεχόμενα
Εξάμηνα
Ορθή προφορά ξένων κειμένων και
ξενόγλωσση μουσική ορολογία		 Ομαδικό 1 Χ 45΄ 3 Συνεχόμενα
Εξάμηνα
Εκμάθηση βασικών αρχών εκτέλεσης
ενός Εγχόρδου Οργάνου		 Ατομικό 1 Χ 30΄ 3 Συνεχόμενα
Εξάμηνα
Εκμάθηση βασικών αρχών εκτέλεσης
ενός Πνευστού Οργάνου		 Ατομικό 1 Χ 30΄ 3 Συνεχόμενα
Εξάμηνα
Εκμάθηση βασικών αρχών εκτέλεσης
ενός Κρουστού Οργάνου		 Ατομικό 1 Χ 30΄ 3 Συνεχόμενα
Εξάμηνα
Συμμετοχή σε σύνολα Μουσικής Δωματίου Ομαδικό 1 Χ 45΄ 3 Συνεχόμενα
Εξάμηνα
απολυτηριεσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Διπλωματικές Εξετάσεις

Α)

  • Διεύθυνση ορχήστρας σε μία εισαγωγή ή άλλο συμφωνικό έργο ρεπερτορίου διάρκειας ως 15 λεπτών
  • σε ένα τουλάχιστον μέρος συμφωνίας ρεπερτορίου διάρκειας 10 έως 20 λεπτών
  • σε ένα μέρος από κοντσέρτο για ένα ή περισσότερα όργανα και ορχήστρα (χωρίς κατέντσα) διάρκειας 7 ως 15 λεπτών
  • στο ρετσιτατίβο «Die Weisheitslehre dieser Knaben..” από την όπερα «Μαγικός Αυλός» του W.A.Mozart
  • σε μία σκηνή όπερας με τουλάχιστον έναν τραγουδιστή διάρκειας 10-15 λεπτών, σε ένα σύγχρονο έργο διάρκειας 5΄-10 λεπτών
  • καθώς και σε ένα έργο εκ πρώτης όψεως διάρκειας έως 5 λεπτών, το οποίο θα δοθεί στον υποψήφιο και την ορχήστρα την ημέρα των εξετάσεων
  • Για την προετοιμασία των προαναφερθέντων έργων δίδεται χρόνος μουσικών δοκιμών με την ορχήστρα, κατόπιν αποφάσεως της εξεταστικής επιτροπής.

 

Β) Προχωρημένες ακουστικές ασκήσεις:

  • Αναγνώριση διαστημάτων (μελωδικών και αρμονικών)
  • Αναγνώριση απλών και σύνθετων συγχορδιών με τις αναστροφές τους.
  • Αναγνώριση μελωδικής ακολουθίας με δοσμένο τον 1ο φθόγγο.
  • Αναγνώριση ξένου φθόγγου με δοσμένη συγχορδία.
  • Αναγνώριση απλών και σύνθετων ρυθμικών σχημάτων
  • Αναγνώριση μετατροπιών

 

Γ)

Αναγνώριση ύφους και χαρακτηρισμός έργων του ρεπερτορίου 18ου, 19ου, και 20ου αιώνα, από παρτιτούρες οι οποίες θα δοθούν στον υποψήφιο κατά τη διάρκεια της εξέτασης.

 

Δ)

Εκτέλεση παρτιτούρας ορχήστρας στο πιάνο: παλιά κλειδιά, όργανα και ομάδες οργάνων με έμφαση στις συνήθεις μεταφορές ( από σι ύφεση, λα, φα, σι, σολ, μι, μι ύφεση, ρε) έργων του συμφωνικού ρεπερτορίου, καθώς και αναγνώριση φυσικών και τεχνητών αρμονικών.

 

Ε)

Εκτέλεση ορχηστρικής προσαρμογής στο πιάνο μίας προετοιμασμένης σκηνής από όπερα του ιταλικού ρεπερτορίου ( διάρκειας περίπου 10 λεπτών), καθώς και μίας προετοιμασμένης σκηνής όπερας του γερμανικού ρεπερτορίου (διάρκειας περίπου 10 λεπτών).

]]> Τμήμα Μελοδραματικής Τέχνης https://tsc.edu.gr/tmimata/tmima-melodramatikis-texnis/ Fri, 14 Oct 2022 13:44:54 +0000 https://tsc.edu.gr/?p=5809
Διδάσκοντες
Λαλούσης Άκης
Λαλούσης Άκης

Λαλούσης Άκης

Καρακάντζα Σοφία
Καρακάντζα Σοφία

Καρακάντζα Σοφία

Σακέττα Κατερίνα
Σακέττα Κατερίνα

Σακέττα Κατερίνα

Βασιλικού Μελπομένη
Βασιλικού Μελπομένη

Βασιλικού Μελπομένη

Παπαϊσίου Θανάσης
Παπαϊσίου Θανάσης

Παπαϊσίου Θανάσης

Θεοδωρίδου Ελένη
Θεοδωρίδου Ελένη

Θεοδωρίδου Ελένη

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΗ

Πιστοποίηση επιπέδου:
Βεβαίωση επιτυχούς συμμετοχής στις προαγωγικές εξετάσεις της Α΄ Ανωτέρας Μονωδίας ή κατάθεση Πτυχίου/Διπλώματος Μονωδίας.

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Α΄ Φάση:

  • Μία  Άρια με ρετσιτατίβο του Μότσαρτ και μία Ιταλική ή Γερμανική ή Γαλλική ή Ρωσική άρια της επιλογής του υποψηφίου.
  • Ένα κομμάτι prima vista (εκ πρώτης όψεως ανάγνωση), που θα δοθεί επιτόπου.

Οι υποψήφιοι είναι υποχρεωμένοι να προσέλθουν στις εξετάσεις με δικό τους πιανίστα ή να έχουν επικοινωνήσει εκ των προτέρων με έναν από τους συνοδούς τού ΚΩΘ (η επικοινωνία διευκολύνεται μέσω της Γραμματείας).

Επιπλέον, οι υποψήφιοι υποχρεούνται να φέρουν μαζί τους την ημέρα της εξέτασης δύο (2) αντίγραφα των μουσικών έργων της επιλογής τους, τα οποία παραδίδονται στην Επιτροπή των εξετάσεων.

 

Β΄ Φάση:

  • Προετοιμασμένος μονόλογος έως δεκαπέντε (15) στίχους από το Αρχαίο Δράμα σε μετάφραση. (Ο μονόλογος είναι επιλογή του εξεταζομένου.)
  • Ανάγνωση άγνωστου κειμένου Ιταλικής και Γερμανικής γλώσσας μέχρι δέκα σειρές, επιπέδου γνώσης πρώτου έτους. (Τα δύο κείμενα δίνονται από την Επιτροπή πριν από την εξέταση.)
  • Κινησιολογική άσκηση σε δοσμένο ρυθμό. (Οι παράμετροι της άσκησης ορίζονται από την Επιτροπή.)

Παρακαλούμε σημειώστε στην αίτηση τη διάρκεια κάθε έργου και τη συνολική διάρκεια του προγράμματος

Οι ημερομηνίες θα ανακοινωθούν από τη Γραμματεία Σπουδών.

Οι ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ έχουν υποχρέωση να τακτοποιήσουν την ΕΓΓΡΑΦΗ τους.

Σημείωση: Μετά την εισαγωγή τους στο Τμήμα, δικαίωμα συμμετοχής στις απολυτήριες εξετάσεις Μελοδραματικής θα έχουν μόνον όσοι την δεδομένη στιγμή θα κατέχουν ήδη Πτυχίο ή Δίπλωμα Μονωδίας.

 Δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:

  • Αίτηση – η οποία μπορεί να κατατεθεί εντύπως στη Γραμματεία ή ηλεκτρονικώς στο εξής email: ranja_mountraki@hotmail.com
  • Φωτοτυπία ταυτότητας (εφόσον υπάρχει) ή πιστοποιητικό γέννησης
  • Δύο φωτογραφίες
  • Τίτλοι σπουδών (Θεωρημένα αντίγραφα Πτυχίων και Διπλωμάτων (εφόσον υπάρχουν)
  • Άδεια παραμονής για τους αλλοδαπούς
Πρόγραμμα Σπουδών
Μαθήματα Κατωτέρα Μέση Ανωτέρα
I I I
Ειδικό Μελοδραματικής 2 x 45′ 2 x 45′ 2 x 45′
Κινησιολογία Μελοδραματικής 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Μουσική Προετοιμασία – Συνοδεία 
 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Ιταλικά Μελοδραματικής 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Γερμανικά Μελοδραματικής 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄.
Υποκριτική Μελοδραματικής 3 Χ 45΄ 3 Χ 45΄ 3 Χ 45΄
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό
απολυτηριεσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Ετήσιες και Απολυτήριες Εξετάσεις

Στη διάρκεια των τριών (3) ετών φοίτησης, οι σπουδαστές θα ασχοληθούν με τεμάχια αυξανόμενης δυσκολίας, από μεμονωμένες οπερατικές σκηνές έως ολοκληρωμένους ρόλους μεγάλων έργων του λυρικού ρεπερτορίου.

Ο βαθμός των ετήσιων εξετάσεων προκύπτει από την αξιολόγηση της παρουσίας των σπουδαστών στις ανά εξάμηνο παρουσιάσεις των διδασκομένων τεμαχίων ενώπιον κοινού, για τις απολυτήριες εξετάσεις απαιτείται δε η ερμηνεία ενώπιον κοινού ολόκληρου ρόλου πλέον της διπλωματικής εργασίας.

]]> Τμήμα Μονωδίας https://tsc.edu.gr/tmimata/tmima-monodias/ Fri, 14 Oct 2022 13:34:31 +0000 https://tsc.edu.gr/?p=5806
Διδάσκοντες
Κίνη Ένη
Κίνη Ένη

Κίνη Ένη

Φιόρου Νάντια
Φιόρου Νάντια

Φιόρου Νάντια

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΗΛΙΚΙΕΣ (αρθ.13 ΦΕΚ 229/Α, 11-11-1957)

Αγόρια από 17 χρονών Κορίτσια από 16 χρονών

Παρακαλούμε σημειώστε στην αίτηση τη διάρκεια κάθε έργου και τη συνολική διάρκεια του προγράμματος.

Οι υποψήφιοι είναι υποχρεωμένοι να φέρουν μαζί τους την ημέρα της εξέτασης :

  • ΔΥΟ (2) αντίγραφα των μουσικών έργων της επιλογής τους
    τα οποία παραδίδονται στην επιτροπή εξετάσεων

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Α) Για αρχάριους:

  1. ιταλική άρια αντίκα 1 γερμανικό LIED Θεωρία – Σολφέζ Β’ έτος τουλάχιστον

 

Β) Μέση σχολή:

  1. Άρια από όπερα του Mozart Γαλλικό ή γερμανικό Lied

 

Γ) Aνωτέρα σχολή:

  1. Άρια από ορατόριο Αρια από όπερα Γαλλική ή Γερμανική ή Ιταλική Lied Γερμανικό ή Γαλλικό

ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΩΝ για τους ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΣΤΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Οι κατατακτήριες εξετάσεις Θεωρητικών αφορούν μόνο όσους έχουν πετύχει στις εισαγωγικές εξετάσεις.

Τα παρακάτω δεν αφορούν όσους κατέχουν ΠΤΥΧΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΩΝ (Αρμονίας) ή ΠΤΥΧΙΑ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ. (Κατάθεση φωτοαντιγράφου)

  • ΄Οσοι μαθητές έχουν παρακολουθήσει μαθήματα ΘΕΩΡΙΑΣ-ΣΟΛΦΕΖ και
    ΑΡΜΟΝΙΑΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟΥ έχουν το δικαίωμα να
    δώσουν εξετάσεις για πιστοποίηση των γνώσεων τους
    και κατάταξη στο ανάλογο επίπεδο
  • (βλέπε σχετικές ανακοινώσεις 1,2 στον πίνακα ανακοινώσεων)
  • Σε περίπτωση μη συμμετοχής στις παραπάνω εξετάσεις γίνεται
    αυτόματη κατάταξη στο ΘΕΩΡΙΑ-ΣΟΛΦΕΖ Α΄ έτος
  • Για όσους μαθητές θέλουν να εξεταστούν στο ΣΟΛΦΕΖ Δ΄ έτος και
    ΑΡΜΟΝΙΑ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ Α΄, Β΄ είναι ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ η ΕΞΕΤΑΣΗ
    στα ΘΕΩΡΙΑ Γ΄ έτος, ΣΟΛΦΕΖ-ΝΤΙΚΤΕ Γ΄ έτος
  • Oσοι επιτυχόντες μαθητές επιθυμούν, έχουν τη δυνατότητα να εξετασθούν
    -στο πλαίσιο των εισαγωγικών εξετάσεων-
    στην ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Α΄ έτος, ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ Α΄ έτος
    (βλέπε σχετική ανακοίνωση 3 στον πίνακα ανακοινώσεων)
  • Προϋπόθεση για να δώσει κανείς εξετάσεις στην ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ έτος
    είναι να έχει προβιβάσιμο βαθμό (τουλάχιστον 5 στο κάθε ένα)
    στη ΘΕΩΡΙΑ Γ΄, ΣΟΛΦΕΖ Γ΄και ΝΤΙΚΤΕ Γ΄ 
  • Προϋπόθεση για να δώσει κανείς εξετάσεις στη ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ Α΄έτος είναι
    να εξετασθεί στο Β΄ έτος ΑΡΜΟΝΙΑΣ υποχρεωτικό και
    να έχει προβιβάσιμο βαθμό
  • Η ύλη για την ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ έτος, και ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ Α΄ έτος διατίθεται
    για τους ενδιαφερόμενους από τη ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

Δεν υπάρχει δυνατότητα κατατακτηρίων εξετάσεων στα παρακάτω μαθήματα:

ΣΟΛΦΕΖ Ε΄ έτος,
ΑΡΜΟΝΙΑ Γ΄ έτος,
ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ έτος,
ΜΟΡΦΟΛΟΓΊΑ Β΄ έτος

στα οποία οι νεοεισαχθέντες σπουδαστές είναι υποχρεωμένοι να φοιτήσουν στο Κρατικό Ωδείο και να εξεταστούν στο τέλος του σχολικού έτους.

Το πρόγραμμα εξετάσεων για τα θεωρητικά υποχρεωτικά μαθήματα ανακοινώνεται στο πρόγραμμα εισαγωγικών εξετάσεων των σχολών.

Οι ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ έχουν υποχρέωση να τακτοποιήσουν την ΕΓΓΡΑΦΗ τους.

Οι ημερομηνίες θα ανακοινωθούν από τη Γραμματεία Σπουδών.

 Δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:

  • Αίτηση – κατάθεση έντυπη στη Γραμματεία ή ηλεκτρονική στο mail : ranja_mountraki@hotmail.com
  • Φωτοτυπία ταυτότητας (εφόσον υπάρχει) ή πιστοποιητικό γέννησης
  • Δύο φωτογραφίες
  • Τίτλοι σπουδών (Θεωρημένα αντίγραφα Πτυχίων και Διπλωμάτων (εφόσον υπάρχουν)
  • Άδεια παραμονής για τους αλλοδαπούς
Πρόγραμμα Σπουδών
Μαθήματα Προκ/κή Κατωτέρα Μέση Ανωτέρα
Ι Ι ΙΙ Ι ΙΙ Ι ΙΙ ΙΙΙ
Ειδικό 2 x 30′ 2 x 30′ 2 x 30′ 2 x 30′ 2 x 30′ 2 x 45′ 2 x 45′ 2 x 45′
Θεωρία-
Σολφέζ
( Ι ως ΙΙΙ)		 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Σολφέζ
(ΙV & V )		 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Αρμονία 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Ιστορία της
Μουσικής		 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Χορωδία + + +
Πίανο 1 x 30′ 1 x 30′ 1 x 30′ 1 x 30′ 1 x 30′
Πρίμα
Βίστα		 1 x 30′ 1 x 30′
Ορθή
προφορά
ξένων
κειμένων:
Γερμανικά		 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Ορθή
προφορά
ξένων
κειμένων:
Ιταλικά		 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Μελοδρα-
ματική		 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Πρακτικό
Διδασκαλείο		 + +
Μορφολογία 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
Υποκριτική 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄ 2 Χ 45΄
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό
απολυτηριεσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Πτυχιακές Εξετάσεις

Σύνολο περίπου 12 κομματιών:

  • 1 μπαρόκ
  • 1 κλασικό (από ορατόριο ή άρια κοντσέρτου κλπ)
  • 3 Lieder (ρομαντικής εποχής)
  • 1 άρια από όπερα των Mozart, Beethoven, Haydn
  • 1 άρια από γαλλική ή γερμανική ή ρωσική όπερα
  • 1 ή 2 τραγούδια σύγχρονων συνθετών
  • 1 ή 2 ελληνικά τραγούδια
  • 1 επιβεβλημένο τραγούδι

Διπλωματικές Εξετάσεις

  • 1 μπαρόκ
  • 1 κλασικό (από ορατόριο ή από καντάτα ή άρια κοντσέρτου κλπ)
  • 4 τουλάχιστον Lieder κλασικής και ρομαντικής εποχής
  • 1 άρια κλασικής εποχής
  • 3 ή 4 άριες συνθετών διαφορετικού ύφους και εποχής, με φωνητικές αξιώσεις
  • 1 επιβεβλημένο τραγούδι
  • 1 ή 2 τραγούδια σύγχρονων συνθετών
  • 1 ή 2 ελληνικά τραγούδια
]]>