Τμήμα Θεωρητικών – Κρατικό Ωδείο Θεσσαλονίκης

Φούγκα

Eva Georgedaki — Tue, 18 Oct 2022 14:51:15 +0000

Διδάσκοντες

Σιέμπης Κώστας

Τσούγκρας Κώστας

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ

*Πτυχίο Αντίστιξης με Λίαν Καλώς (κατάθεση επικυρωμένου φωτοαντιγράφου με την αίτηση συμμετοχής στις εξετάσεις)
*Πιάνο τουλάχιστον Μέση Β΄

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΦΟΥΓΚΑ

Σύνθεση ενός χορικού πρελούδιου ( CHORAL VORSPIEL ), με μεγέθυνση στη Σοπράνο Στοιχεία οργανολογίας

ΠΙΑΝΟ

Τουλάχιστον πρόγραμμα Μέσης Β ΄ και ανάλογα με το επίπεδο τα κομμάτια είναι:

1 προκλασσικό
1 κλασσικό
1 σπουδή
1 ρομαντικό

Το πρόγραμμα εξετάσεων για τα θεωρητικά υποχρεωτικά μαθήματα ανακοινώνεται στο πρόγραμμα εισαγωγικών εξετάσεων των σχολών.

Οι ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ έχουν υποχρέωση να τακτοποιήσουν την ΕΓΓΡΑΦΗ τους.

Οι ημερομηνίες θα ανακοινωθούν από τη Γραμματεία Σπουδών.

Δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:

Αίτηση – κατάθεση έντυπη στη Γραμματεία ή ηλεκτρονική στο mail : ranja_mountraki@hotmail.com
Φωτοτυπία ταυτότητας (εφόσον υπάρχει) ή πιστοποιητικό γέννησης
Δύο φωτογραφίες
Τίτλοι σπουδών (Θεωρημένα αντίγραφα Πτυχίων και Διπλωμάτων (εφόσον υπάρχουν)
Άδεια παραμονής για τους αλλοδαπούς

Πρόγραμμα Σπουδών

Μαθήματα	Α	Β
Ειδικό	2 Χ 45΄	2 Χ 45΄
Πιάνο (μέχρι το τέλος του προγράμματος της Μέσης)	1 Χ 30΄	1 Χ 30΄
Ιστορία της Μουσικής για Αντίστιξη και Φούγκα	2 Χ 45΄
Ενορχήστρωση	2 Χ 45΄	2 Χ 45΄
Μορφολογία για Αντίστιξη και Φούγκα	2 Χ 45΄
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό

απολυτηριεσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Πτυχιακές Εξετάσεις

Τετράφωνη φούγκα (γραπτά)
9 ώρες σε μια μέρα

Γραφή τετράφωνης φούγκας για πληκτροφόρο σύμφωνα με το ύφος,
τη δομή και την αρμονία που έχουν οι φούγκες του J. S. Bach

Ανάλυση φούγκας (γραπτά)
5 ώρες σε μια μέρα

Ανάλυση τρίφωνης ή τετράφωνης φούγκας εποχής Μπαρόκ

Συνολικά οι εξετάσεις για την απόκτηση του Πτυχίου Φούγκας γίνονται σε 2 ημέρες.

Αντίστιξη

Eva Georgedaki — Tue, 18 Oct 2022 14:35:48 +0000

Διδάσκοντες

Σιέμπης Κώστας

Τσούγκρας Κώστας

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ

*Πτυχίο Αρμονίας με Λίαν Καλώς (κατάθεση επικυρωμένου φωτοαντιγράφου με την αίτηση συμμετοχής στις εξετάσεις)
*Πιάνο (τουλάχιστον Κατωτέρα Γ΄ )

ΗΛΙΚΙΕΣ (αρθ.13 ΦΕΚ 229/Α, 11-11-1957)

18 ετών-(μετά την Γ΄ Λυκείου)

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΑΝΤΙΣΤΙΞΗ

Σύνθεση μονόφωνης μελωδίας-παλεστρινικού ύφους
Δίφωνη αντιστικτική άσκηση μέχρι 5ου είδους και
Τετράφωνη εναρμόνιση δοσμένης μελωδίας χορικού

ΠΙΑΝΟ

Τουλάχιστον πρόγραμμα Κατωτέρας Γ΄ και ανάλογα με το επίπεδο τα κομμάτια είναι:

1 προκλασσικό
1 κλασσικό
1 σπουδή
1 ρομαντικό

Οι ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ έχουν υποχρέωση να τακτοποιήσουν την ΕΓΓΡΑΦΗ τους.

Οι ημερομηνίες θα ανακοινωθούν από τη Γραμματεία Σπουδών.

Δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:

Αίτηση – κατάθεση έντυπη στη Γραμματεία ή ηλεκτρονική στο mail : ranja_mountraki@hotmail.com
Φωτοτυπία ταυτότητας (εφόσον υπάρχει) ή πιστοποιητικό γέννησης
Δύο φωτογραφίες
Τίτλοι σπουδών (Θεωρημένα αντίγραφα Πτυχίων και Διπλωμάτων (εφόσον υπάρχουν)
Άδεια παραμονής για τους αλλοδαπούς

Πρόγραμμα Σπουδών

Μαθήματα	Α	Β
Ειδικό	2 Χ 45΄	2 Χ 45΄
Πιάνο (από το πρόγραμμα της Μέσης)	1 Χ 30΄	1 Χ 30΄
Ιστορία της Μουσικής για Αντίστιξη και Φούγκα	2 Χ 45΄
Μορφολογία για Αντίστιξη και Φούγκα	2 Χ 45΄
Οργανολογία	1 Χ 45′
Πρακτικό Διδασκαλείο Αντίστιξης	+	1 Χ 45′
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό

απολυτηριεσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Πτυχιακές Εξετάσεις

Διπλή χορωδία (γραπτά)

Επεξεργασία δοσμένων θεμάτων σε μορφή μοτέτου για διπλή χορωδία σύμφωνα με τις επεξεργασίες συνθετών της Παλεστρινικής εποχής.

Τρίφωνος κανόνας (γραπτά)
9 ώρες μαζί

Γραφή τρίφωνου κανόνα Παλεστρινικού ύφους με δοσμένη την αρχή.

Πρελούδιο-χορικό (γραπτά)
9 ώρες μαζί

Τετράφωνη επεξεργασία δοσμένης μελωδίας χορικού για πληκτροφόρο με χρήση των τεχνικών επεξεργασίας πρελούδιων – χορικών του J.S.Bach

Διπλή αντίστιξη (γραπτά)

Δίφωνη άσκηση σε τεχνική διπλής αντίστιξης Παλεστρινικού ύφους
με δοσμένη τη μία φωνή.

Συνολικά οι εξετάσεις για την απόκτηση του Πτυχίου Αντίστιξης γίνονται σε δύο ημέρες.

Αρμονία

Eva Georgedaki — Tue, 18 Oct 2022 14:22:27 +0000

Διδάσκοντες

Σιέμπης Κώστας

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΗ

Πιάνο (πρόγραμμα τουλάχιστον Κατωτέρας Α΄)

ΗΛΙΚΙΕΣ (αρθ.13 ΦΕΚ 229/Α, 11-11-1957)

από Α΄ Λυκείου

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΣΟΛΦΕΖ

Αγνωστο σε κλειδιά ΣΟΛ, ΦΑ, ΝΤΟ 1ης γραμμής
Τραγούδι όλων των μελωδικών διαστημάτων

ΝΤΙΚΤΕ

Αναγνώριση διαστημάτων (όλα) (προφορικά)
Αναγνώριση τρίφωνων συγχορδιών (προφορικά)
Μελωδικό ντικτέ (γραπτά)

ΘΕΩΡΙΑ

Κλίμακες, διαστήματα, συγχορδίες
Συνδυαστικές ερωτήσεις επί των ανωτέρω αντικειμένων

ΠΙΑΝΟ
Τουλάχιστον πρόγραμμα Κατωτέρας A΄ και ανάλογα με το επίπεδο τα κομμάτια είναι:

1 προκλασσικό
1 κλασσικό
1 σπουδή
1 ρομαντικό

ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΩΝ για τους ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΣΤΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Οι κατατακτήριες εξετάσεις Θεωρητικών αφορούν μόνο όσους έχουν πετύχει στις εισαγωγικές εξετάσεις.

Όσοι μαθητές έχουν παρακολουθήσει μαθήματα στο ΣΟΛΦΕΖ Δ΄ έτος,
ΣΟΛΦΕΖ Ε΄ έτος έχουν το δικαίωμα να δώσουν εξετάσεις για πιστοποίηση
των γνώσεων τους και κατάταξη στο ανάλογο επίπεδο.
Όσοι επιτυχόντες μαθητές επιθυμούν, έχουν τη δυνατότητα να εξετασθούν
-στο πλαίσιο των εισαγωγικών εξετάσεων-
στην ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Α΄ έτος, ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Β΄ έτος,
ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ Α΄ έτος.
Προϋπόθεση για να δώσει κανείς εξετάσεις στην ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ έτος
είναι να εξετασθεί και να έχει προβιβάσιμο βαθμό (τουλάχιστον 5) στην Ιστορία Α΄έτος.
Προϋπόθεση για να δώσει κανείς εξετάσεις στη ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ Α΄έτος
είναι να εξετασθεί στο Β΄έτος ΑΡΜΟΝΙΑΣ υποχρεωτικό και να έχει προβιβάσιμο βαθμό.
Η ύλη για την ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄έτος, ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ έτος και ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ Α΄ έτος
διατίθεται για τους ενδιαφερόμενους από τη ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ.
Το πρόγραμμα εξετάσεων για τα θεωρητικά υποχρεωτικά μαθήματα
ανακοινώνεται στο πρόγραμμα εισαγωγικών εξετάσεων των σχολών

Οι ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ έχουν υποχρέωση να τακτοποιήσουν την ΕΓΓΡΑΦΗ τους.

Οι ημερομηνίες θα ανακοινωθούν από τη Γραμματεία Σπουδών.

Δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:

Αίτηση – κατάθεση έντυπη στη Γραμματεία ή ηλεκτρονική στο mail : ranja_mountraki@hotmail.com
Φωτοτυπία ταυτότητας (εφόσον υπάρχει) ή πιστοποιητικό γέννησης
Δύο φωτογραφίες
Τίτλοι σπουδών (Θεωρημένα αντίγραφα Πτυχίων και Διπλωμάτων (εφόσον υπάρχουν)
Άδεια παραμονής για τους αλλοδαπούς

Πρόγραμμα Σπουδών

Μαθήματα	Α	Β	Γ
Ειδικό	2 Χ 45΄	2 Χ 45΄	2 Χ 45΄
Σολφέζ (μέχρι και της Ε΄ τάξης)	2 Χ 45΄	2 Χ 45΄
Πιάνο (μέχρι της μέσης)	1 Χ 30΄	1 Χ 30΄	1 Χ 30΄
Γνώσεις Απλής Αντίστιξης			1Χ45΄
Ιστορία της Μουσικής	2 Χ 45΄	2 Χ 45΄
Χορωδία	2 Χ 45΄	2 Χ 45΄
Πρακτικό Διδασκαλείο	+	1 Χ 45΄
Μορφολογία		2 Χ 45΄	2 Χ 45΄
Ενάριθμο μπάσο		2 Χ 45΄	2 Χ 45΄
Στοιχεία Βυζαντινής Μουσικής		1 Χ 45΄
Στοιχεία Σύγχρονης Μουσικής		1 Χ 45΄
Αρμονική Υπαγόρευση			1Χ45΄
Αρμονική ανάλυση			1 Χ 45΄
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό

απολυτηριεσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Πτυχιακές Εξετάσεις

Μπάσο (γραπτά)
9 (εννέα) ώρες σε μια ημέρα

Τετράφωνη εναρμόνιση δοσμένης μελωδίας μπάσο περίπου 32 μέτρων με χρήση:
συνδέσεων συγχορδιών (τρίφωνων, τετράφωνων, πολύφωνων), δευτερευουσών, δεσποζουσών, μετατροπιών σε οποιαδήποτε κλίμακα και με οποιονδήποτε τρόπο, αλλοιωμένων συγχορδιών, ισοκράτη δεσπόζουσας ή τονικής και ξένων φθόγγων.

Σοπράνο (γραπτά)
9 (εννέα) ώρες μαζί με το χορικό σε μια μέρα

Τετράφωνη εναρμόνιση δοσμένης μελωδίας σοπράνο περίπου 24 (εικοσιτεσσάρων) μέτρων σοπράνο με χρήση: συνδέσεων συγχορδιών
(τρίφωνων, τετράφωνων, πολύφωνων), δευτερευσουσών δεσποζουσών, μετατροπιών σε οποιαδήποτε κλίμακα και με οποιονδήποτε τρόπο,
αλλοιωμένων συγχορδιών και ξένων φθόγγων.

Χορικό (γραπτά)
9 (εννέα) ώρες μαζί με τη σοπράνο σε μια μέρα

Τετράφωνη εναρμόνιση δοσμένης μελωδίας χορικού το λιγότερο πέντε φράσεων με χρήση των τεχνικών εναρμόνισης χορικών του J. S. Bach

Αρμονική υπαγόρευση (γραπτά)
30΄ σε μια μέρα

Δίφωνες και τρίφωνες ασκήσεις υπαγόρευσης

Προφορικά

Ερωτήσεις σχετικές με τη θεωρία της αρμονίας

Ενάριθμο μπάσο (προφορικά)

Εκτέλεση σε πληκτροφόρο όργανο ασκήσεων με σημειογραφία ενάριθμου μπάσου εποχής μπαρόκ

Μετατροπίες (προφορικά)

Εκτέλεση μιας ή δύο μετατροπιών στο πιάνο με εξήγηση του τρόπου μετατροπίας

Όλες μαζί οι προφορικές εξετάσεις στο πτυχίο της Αρμονίας έχουν διάρκεια περίπου 20΄ανά μαθητή και γίνονται σε μια μέρα.
Συνολικά οι εξετάσεις για την απόκτηση του Πτυχίου Αρμονίας γίνονται σε 4 ημέρες.

Σύνθεση

Eva Georgedaki — Fri, 14 Oct 2022 14:05:07 +0000

Διδάσκοντες

Οικονόμου Δημήτρης

Σιέμπης Κώστας

Τσούγκρας Κώστας

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ

* Πτυχίο Φούγκας με Λίαν Καλώς (κατάθεση επικυρωμένου φωτοαντιγράφου
με την αίτηση συμμετοχής στις εξετάσεις)
* Κατάθεση σύντομου βιογραφικού
* Κατάθεση δύο αντιπροσωπευτικών έργων

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

1. Γραπτή δοκιμασία: ερωτήσεις σχετικές με ότι αφορά στη θεωρία της μουσικής
(περί αρμονίας, μορφολογίας, αντίστιξης, φούγκας κλπ.)
2. Ανάλυση κομματιού και
3. Σύνθεση σύντομου κομματιού

Οι ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ έχουν υποχρέωση να τακτοποιήσουν την ΕΓΓΡΑΦΗ τους.

Οι ημερομηνίες θα ανακοινωθούν από τη Γραμματεία Σπουδών.

Δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:

Αίτηση – κατάθεση έντυπη στη Γραμματεία ή ηλεκτρονική στο mail : ranja_mountraki@hotmail.com
Φωτοτυπία ταυτότητας (εφόσον υπάρχει) ή πιστοποιητικό γέννησης
Δύο φωτογραφίες
Τίτλοι σπουδών (Θεωρημένα αντίγραφα Πτυχίων και Διπλωμάτων (εφόσον υπάρχουν)
Άδεια παραμονής για τους αλλοδαπούς

Πρόγραμμα Σπουδών

1° Έτος

ΣΥΝΘΕΣΗ – 1ο Έτος, Εξάμηνο Α
Μαθήματα	Ώρες	Περιγραφή
Εισαγωγή στη Συνθετική Διαδικασία Ι	2 / 15ήμερο	Περιγράφονται διάφορες σχολές – ρεύματα του 20ου αιώνα (μουσική, ζωγραφική, αρχιτεκτονική, μαθηματικά) και παρουσιάζονται οι συσχετισμοί τους με το χώρο της σύνθεσης: Το μουσικό υπόβαθρο της μουσικής του 19ου αιώνα.
Περιγραφή ιστορικών ρευμάτων – τάσεων που αλληλοεπιδρούν με το χώρο της σύνθεσης Ι	2 / 15ήμερο	Περιγράφονται διάφορες σχολές – ρεύματα του 20ου αιώνα (μουσική, ζωγραφική, αρχιτεκτονική, μαθηματικά) και παρουσιάζονται οι συσχετισμοί τους με το χώρο της σύνθεσης: Το μουσικό υπόβαθρο της μουσικής του 19ου αιώνα.
Στοιχεία σύνθεσης Ι	2/εβδομάδα	Παρουσιάζονται τα αρχικά στοιχεία της σύνθεσης, όπως μοτίβα, φράσεις, περίοδοι. Δίνονται παραδείγματα από κλασικά και σύγχρονα έργα.
Στοιχεία σύνθεσης Ι	2/εβδομάδα	Παρουσιάζονται τα αρχικά στοιχεία της σύνθεσης, όπως μοτίβα, φράσεις, περίοδοι. Δίνονται παραδείγματα από κλασικά και σύγχρονα έργα.
Έλεγχος Συνθετικών Ασκήσεων Μαθητών	2,5 / 15ήμερο	Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη, πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης. Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Μουσική και Η/Υ – Η πρώτη προσέγγιση του χώρου των Η/Υ	2/15ήμερο	Γίνεται περιγραφή των δυνατοτήτων του Η/Υ, της δομής του, του τρόπου λειτουργίας του και προϊδεάζονται οι μαθητές για τη χρήση του στη συνθετική διαδικασία.
Εργαστήριο	1,5 / 15ήμερο	Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων – προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση. Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα ελεύθερης επιλογής π.χ. ένα συνθέτη, μια τεχνοτροπία, μία φόρμα) εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
ΣΥΝΘΕΣΗ – 1ο Έτος, Εξάμηνο B
Μαθήματα	Ώρες	Περιγραφή
Εισαγωγή στη Συνθετική Διαδικασία ΙI	2 / εβδομάδα	Συνέχεια της περιγραφής της συνθετικής διαδικασίας. Ανάλυση της δημιουργικής διάθεσης, συνειδητές και ασυνείδητες δομές σύνθεσης, χώροι έμπνευσης, παραδείγματα μεγάλων συνθετών, καθορισμός προσανατολισμών δημιουργίας.
Περιγραφή ιστορικών ρευμάτων – τάσεων που αλληλοεπιδρούν με το χώρο της σύνθεσης ΙI	2 / 15ήμερο	Περιγράφονται διάφορες σχολές – ρεύματα του 20ου αιώνα (μουσική, ζωγραφική, αρχιτεκτονική, μαθηματικά) και παρουσιάζονται οι συσχετισμοί τους με το χώρο της σύνθεσης: Πέρα από την τονικότητα: από το 1900 έως τον 1ο Παγκόσμιο πόλεμο.
Στοιχεία σύνθεσης ΙI	2 / εβδομάδα	Παρουσιάζονται μεγαλύτερες δομές σύνθεσης. Περιγράφονται περιληπτικά παραδοσιακές φόρμες και εντοπίζονται οι νέοι τρόποι προσέγγισής τους. Δίνονται παραδείγματα από κλασικά και σύγχρονα έργα.
Έλεγχος Συνθετικών Ασκήσεων Μαθητών	2,5 / εβδομάδα	Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη, πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης. Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Μουσική και Η/Υ – Γνωριμία με το Περιβάλλον των Μουσικών Προγραμμάτων	2 / 15ήμερο	Γίνεται περιγραφή των προγραμμάτων μουσικής που διευκολύνουν στη σύνθεση και στη δημιουργία ηλεκτρονικής παρτιτούρας. Πρώτη προσέγγιση των Giga Sampler, Cakewalk, Encore, Finale, Sibelius, MidiScan.
Εργαστήριο	1,5 / 15ήμερο	Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων – προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση. Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα ελεύθερης επιλογής (π.χ. έναν συνθέτη, μια τεχνοτροπία, μία φόρμα) και εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
Κύκλος διαλέξεων	2 διαλέξεις	Οι σπουδαστές παρακολουθούν διαλέξεις από προσκεκλημένους ομιλητές που αναλύουν ειδικά θέματα που αφορούν άμεσα ή έμμεσα στη σύνθεση (π.χ. αναλύσεις έργων συνθετών από τους ίδιους τους συνθέτες, τρέχουσα ερευνητική δραστηριότητα στο χώρο της μουσικής,νέες τεχνικές γραφής – οργάνων, κλπ)
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό

2° 'Ετος

ΣΥΝΘΕΣΗ – 2ο Έτος, Εξάμηνο Α
Μαθήματα	Ώρες	Περιγραφή
Η Επανάσταση της Ατονικότητας – Νέες Τονικότητες – Άλλα Ευρωπαϊκά Ρεύματα	2 / εβδομάδα	Αναφορές στα έργα των Schoenberg – Webern – Berg, Stravinsky – Bartok – Ρωσία: Rachmaninov και άλλοι – Ιταλία: οι Φουτουριστές, Τσεχία: Janacek- Ουγγαρία: Kodaly, Σκανδιναβία: Sibelius και Nielsen, Γαλλία: Ravel.
Ανάλυση Έργων Ι	2 / 15ήμερο	Αναλύονται χαρακτηριστικά έργα από τα βασικότερα στιλ του 20ου αιώνα. Χρήση οπτικοακουστικών μέσων.
Στοιχεία Σύνθεσης ΙΙΙ	2 / εβδομάδα	Περιγράφονται δομικά στοιχεία για σύνθεση μουσικής δωματίου. Αναλύονται τα χαρακτηριστικά των οργάνων και οι συνδυασμοί τους. Περιγράφεται η εξειδικευμένη σημειογραφία. Δίνονται παραδείγματα από κλασικά και σύγχρονα έργα.
Έλεγχος Συνθετικών Ασκήσεων Μαθητών	2,5 / 15ήμερο	Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη, πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης. Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Μουσική και Η/Υ – Αναλυτική Περιγραφή των Προγραμμάτων Παραγωγής Ηλεκτρονικής Παρτιτούρας Ι	2 / 15ήμερο	Γίνεται εκμάθηση (βήμα- βήμα) των προγραμμάτων μουσικής που διευκολύνουν στη σύνθεση και στη δημιουργία ηλεκτρονικής παρτιτούρας, ENCORE.
Εργαστήριο	1,5 / 15ήμερο	Γίνεται περιγραφή των δυνατοτήτων του Η/Υ, της δομής του, του τρόπου λειτουργίας του και προϊδεάζονται οι μαθητές για τη χρήση του στη συνθετική διαδικασία.
Εργαστήριο	1,5 / 15ήμερο	Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων – προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση. Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα ελεύθερης επιλογής (π.χ. έναν συνθέτη, μια τεχνοτροπία, μία φόρμα) και εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
Σεμινάριο – Συναυλία	1 συναυλία	Οργανώνεται σεμινάριο σύνθεσης διάρκειας 2- 3 ημερών. Οι σπουδαστές προετοιμάζονται γράφοντας έργα για να παρουσιαστούν στο σεμινάριο. Τα πιο ολοκληρωμένα έργα παρουσιάζονται σε συναυλία στο τέλος του σεμιναρίου σε συνεργασία με τα διαθέσιμα σύνολα του Ωδείου.
ΣΥΝΘΕΣΗ – 2ο Έτος, Εξάμηνο B
Μαθήματα	Ώρες	Περιγραφή
Ο νεοκλασικισμός και το δωδεκάφθογγο σύστημα	2 / εβδομάδα	Αναλύονται το ‘νέο πνεύμα’ στη Γαλλία, Satie, οι Έξι, Poulenc, Milhaud, Honegger, Stravinsky, Bartok, Schoenberg, Webern, Berg.
Ανάλυση έργων ΙΙ	2 / 15ήμερο	Αναλύονται χαρακτηριστικά έργα από τα βασικότερα στιλ του 20ου αιώνα. Χρήση οπτικοακουστικών μέσων.
Περιγραφή Ιστορικών Ρευμάτων -Τάσεων που Αλληλεπιδρούν με το Χώρο της Σύνθεσης ΙΙΙ	2 / 15ήμερο	Περιγράφονται διάφορες σχολές – ρεύματα του 20ου αιώνα (μουσική, ζωγραφική, αρχιτεκτονική, μαθηματικά) και παρουσιάζονται οι συσχετισμοί τους με το χώρο της σύνθεσης: Ανακατασκευή και νέα συστήματα ανάμεσα στον 1ο και στο 2ο Παγκόσμιο πόλεμο.
Στοιχεία σύνθεσης ΙV	2 / εβδομάδα	Αναλύονται τα χαρακτηριστικά των οργάνων και οι συνδυασμοί τους σε ορχηστρικά σύνολα. Περιγράφεται η εξειδικευμένη σημειογραφία. Δίνονται παραδείγματα ενορχήστρωσης από κλασικά και σύγχρονα έργα.
Έλεγχος Συνθετικών Ασκήσεων Μαθητών	2,5 / 15ήμερο	Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη, πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης. Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Μουσική και Η/Υ – Αναλυτική περιγραφή των προγραμμάτων MIDI και sequencing	2 / 15ήμερο	Περιγράφονται το πρωτόκολλο MIDI και τα προγράμματα Giga Sampler και Cakewalk
Κύκλος Διαλέξεων	2 διαλέξεις	Οι σπουδαστές παρακολουθούν διαλέξεις από προσκεκλημένους ομιλητές που αναλύουν ειδικά θέματα που αφορούν άμεσα ή έμμεσα στη σύνθεση (π.χ. αναλύσεις έργων συνθετών από τους ίδιους τους συνθέτες, τρέχουσα ερευνητική δραστηριότητα στο χώρο της μουσικής, νέες τεχνικές γραφής- οργάνων, κλπ)
Εργαστήριο	1,5 / 15ήμερο	Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων – προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση. Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα ελεύθερης επιλογής (π.χ. έναν συνθέτη, μια τεχνοτροπία, μία φόρμα) και εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό

3° 'Ετος

ΣΥΝΘΕΣΗ – 3ο Έτος, Εξάμηνο Α
Μαθήματα	Ώρες	Περιγραφή
Ολοκληρωτικός Σειραϊσμός – το Τυχαίο – Αόριστο – Πρωτοπορίες στη Φόρμα και στην Υφή της Μουσικής	2 / εβδομάδα	Αναλύονται: Η μεταπολεμική συνθετική διάθεση – Η σειραική επανάσταση στη Γαλλία: Messiaen & Boulez- Σειραϊσμός στη Γερμανία: Stockhausen- Αμερικανικός σειραϊσμός: Babbitt – Ο σειραϊσμός και ο Stravinsky- Ο Cage και οι άλλοι αμερικανοί – Από τη στικτή γραφή (pointillism) στη σύνθεση των ομάδων (group composition)- Ηχοχρωματική μουσική – Στοχαστική μουσική – Ligeti – Berio, Lutoslawski
Περιγραφή Ιστορικών Ρευμάτων- Τάσεων που Αλληλεπιδρούν με το Χώρο της Σύνθεσης IV	2 / 15ήμερο	Περιγράφονται διάφορες σχολές – ρεύματα του 20ου αιώνα (μουσική, ζωγραφική, αρχιτεκτονική, μαθηματικά) και παρουσιάζονται οι συσχετισμοί τους με το χώρο της σύνθεσης: Πρωτοπορία και κατακερματισμός: από το 2ο Παγκόσμιο πόλεμο στο σήμερα
Ανάλυση Έργων ΙΙΙ	2 / 15ήμερο	Αναλύονται χαρακτηριστικά έργα από τα βασικότερα στιλ του 20ου αιώνα. Χρήση οπτικοακουστικών μέσων.
Έλεγχος Συνθετικών Ασκήσεων Μαθητών	2,5 / 15ήμερο	Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη, πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης. Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Μουσική και Η/Υ – Αναλυτική Περιγραφή των Προγραμμάτων Παραγωγής Ηλεκτρονικής Παρτιτούρας ΙΙ	2 / 15ήμερο	Γίνεται εκμάθηση (βήμα- βήμα) των προγραμμάτων μουσικής που διευκολύνουν στη σύνθεση και στη δημιουργία ηλεκτρονικής παρτιτούρας, FINALE.
Εργαστήριο	1,5 / 15ήμερο	Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων – προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση. Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα ελεύθερης επιλογής (π.χ. έναν συνθέτη, μια τεχνοτροπία, μία φόρμα) και εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
Εργαστήριο	1,5 / 15ήμερο	Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων – προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση. Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα ελεύθερης επιλογής (π.χ. έναν συνθέτη, μια τεχνοτροπία, μία φόρμα) και εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
Σεμινάριο – Συναυλία	1 συναυλία	Οργανώνεται σεμινάριο σύνθεσης διάρκειας 2 – 3 ημερών. Οι σπουδαστές προετοιμάζονται γράφοντας έργα για να παρουσιαστούν στο σεμινάριο. Τα πιο ολοκληρωμένα έργα παρουσιάζονται σε συναυλία στο τέλος του σεμιναρίου σε συνεργασία με τα διαθέσιμα σύνολα του Ωδείου.
ΣΥΝΘΕΣΗ – 3ο Έτος, Εξάμηνο B
Μαθήματα	Ώρες	Περιγραφή
Ο νέος Πλουραλισμός- Επιστροφή στην Απλότητα: Μμινιμαλισμός και Νέα Τονικότητα	2 / εβδομάδα	Αναλύονται: Η μετασειραική εποχή – Αναφορές και Collage-Jazz και φολκλορικές επιδράσεις- Ethnik μουσική – Μινιμαλισμός – Η εκ νέου ανακάλυψη της τονικότητας – Μικροτονικότητα
Η Ελληνική Σχολή – Βυζαντινές και Δημοτικές Επιρροές	2 / 15ήμερο	Περιγράφεται το έργο σημαντικών ελλήνων συνθετών (Σκαλκώτας, Χρήστου, Ξενάκης, Αντωνίου κλπ) και ανιχνεύονται τα ελληνικά χαρακτηριστικά στον τρόπο επεξεργασίας και ανάπτυξης του συνθετικού υλικού
Η Ελληνική Σχολή – Βυζαντινές και Δημοτικές Επιρροές	2 / 15ήμερο	Περιγράφεται το έργο σημαντικών ελλήνων συνθετών (Σκαλκώτας, Χρήστου, Ξενάκης, Αντωνίου κλπ) και ανιχνεύονται τα ελληνικά χαρακτηριστικά στον τρόπο επεξεργασίας και ανάπτυξης του συνθετικού υλικού
Ανάλυση Έργων ΙV	2 / 15ήμερο	Αναλύονται χαρακτηριστικά έργα από τα βασικότερα στιλ του 20ου αιώνα. Χρήση οπτικοακουςτικών μέσων.
Έλεγχος Συνθετικών Ασκήσεων Μαθητών	2,5 / 15ήμερο	Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη, πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης. Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Μουσική και Η/Υ – Αναλυτική Περιγραφή των Προγραμμάτων Παραγωγής Ηλεκτρονικής Παρτιτούρας ΙΙ	2 / 15ήμερο	Γίνεται εκμάθηση (βήμα-βήμα) των προγραμμάτων μουσικής που διευκολύνουν στη σύνθεση και στη δημιουργία ηλεκτρονικής παρτιτούρας, SIBELIUS, MIDI SCAN.
Εργαστήριο	1,5 / 15ήμερο	Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων – προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση. Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα ελεύθερης επιλογής (π.χ. έναν συνθέτη, μια Τεχνοτροπία, μία φόρμα) και εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
Κύκλος Διαλέξεων	2 διαλέξεις	Οι σπουδαστές παρακολουθούν διαλέξεις από προσκεκλημένους ομιλητές που αναλύουν ειδικά θέματα που αφορούν άμεσα ή έμμεσα στη σύνθεση (π.χ. αναλύσεις έργων συνθετών από τους ίδιους τους συνθέτες, τρέχουσα ερευνητική δραστηριότητα στο χώρο της μουσικής, νέες τεχνικές γραφής – οργάνων, κλπ)
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό

4° 'Ετος

ΣΥΝΘΕΣΗ – 4ο Έτος, Εξάμηνο Α
Μαθήματα	Ώρες	Περιγραφή
Η Μουσική και ο Περιβάλλων Χώρος	2 / εβδομάδα	Αναλύονται: Νέες προσεγγίσεις στη γλώσσα – Επεκτάσεις στο μουσικό θέατρο – πολυμέσα – παραδοσιακή όπερα – Η καταπάτηση της πραγματικότητας – Μουσική περιβάλλοντος – Μουσική και πολιτική
Ανάπτυξη της Τεχνολογίας: Concrete και Ηλεκτρονική Μουσική	2 / 15ήμερο	Περιγράφονται διάφορες σχολές-ρεύματα του 20ου αιώνα (μουσική, ζωγραφική, αρχιτεκτονική, μαθηματικά) και παρουσιάζονται οι συσχετισμοί τους με το χώρο της σύνθεσης.
Μουσική για film, TV- Multimedia	2 / εβδομάδα	Παρουσιάζονται οι ιδιαιτερότητες και οι τρόποι σύνδεσης μουσικής σκέψης και δημιουργίας με την κίνηση της εικόνας. Δίνονται παραδείγματα από γνωστούς συνθέτες του είδους
Έλεγχος Συνθετικών Ασκήσεων Μαθητών	2,5 / 15ήμερο	Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη, πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης. Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Μουσική και Η/Υ- Επεξεργασία του Ήχου στον Η/Υ	2 / 15ήμερο	Ανάλυση και επεξεργασία του ήχου στον Η/Υ με τη χρήση εξειδικευμένων προγραμμάτων(CoolEdit Pro, Wavelab).
Εργαστήριο	1,5 / 15ήμερο	Το εργαστήριο αποσκοπεί στην προσέγγιση γενικότερων θεμάτων – προβληματισμού που σχετίζονται έμμεσα ή άμεσα με τη σύνθεση. Κάθε μαθητής παρουσιάζει μια εργασία πάνω σε ένα θέμα ελεύθερης επιλογής (π.χ. έναν συνθέτη, μια Τεχνοτροπία, μία φόρμα) και εξασκείται στην έρευνα, στη διατύπωση και στην πνευματική εγρήγορση.
Σεμινάριο- Συναυλία	1 συναυλία	Οργανώνεται σεμινάριο σύνθεσης διάρκειας 2- 3 ημερών. Οι σπουδαστές προετοιμάζονται γράφοντας έργα για να παρουσιαστούν στο σεμινάριο. Τα πιο ολοκληρωμένα έργα παρουσιάζονται σε συναυλία στο τέλος του σεμιναρίου σε συνεργασία με τα διαθέσιμα σύνολα του Ωδείου.
ΣΥΝΘΕΣΗ – 4ο Έτος, Εξάμηνο B
Μαθήματα	Ώρες	Περιγραφή
Η Μουσική του Σήμερα	2 / εβδομάδα	Αναλύονται: Η τρέχουσα μουσική σκηνή – Ο πολιτισμός του μουσικού πλουραλισμού – Η σημερινή μουσική παράδοση- Η κοινωνία της ανοιχτής πληροφόρησης.
Προσδιορισμός του Προσωπικού Στιλ	2 / εβδομάδα	Γίνεται προσπάθεια αδρού καθορισμού του προσωπικού στιλ του κάθε μαθητή σύμφωνα με τις δεξιότητες και τα χαρακτηριστικά του
Έλεγχος Συνθετικών Ασκήσεων Μαθητών	2,5 / 15ήμερο	Αναλύονται τα έργα του κάθε μαθητή και εντοπίζονται τυχόν λάθη, πιθανές διαφορετικές εκδοχές προσέγγισης. Προτείνονται βελτιώσεις, αναθεωρήσεις.
Τελικό εργαστήριο: Προετοιμασία τελικού φακέλου έργων – εργασιών	1,5 / 15ήμερο	Το εργαστήριο αυτό αποσκοπεί στην προετοιμασία των μαθητών στην υποβολή του τελικού φακέλου έργων και εργασιών τους, για τις εξετάσεις αποφοίτησής τους.
Κύκλος Διαλέξεων	Τελική Διάλεξη	Η διάλεξη αυτή στοχεύει στην ενημέρωση των σπουδαστών για την εξέλιξή τους μετά την αποφοίτησή τους. Παρουσιάζονται δυνατότητες επέκτασης σπουδών, διαγωνισμοί, φεστιβάλ, ενώσεις – σύλλογοι, πιθανοί χώροι επαγγελματικής δραστηριοποίησης.
+ Το μάθημα είναι υποχρεωτικό

απολυτηριεσ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Διαδικασία Απόκτησης Διπλώματος

Οι σπουδαστές υποχρεούνται να παρακολουθούν ανελλιπώς όλα τα μαθήματα που αναφέρονται στο προτεινόμενο πρόγραμμα σπουδών.
Κατά τη διάρκεια των σπουδών τους θα πρέπει να έχουν γράψει τουλάχιστον 4 εργασίες (3.000 λέξεων) και να έχουν συνθέσει τουλάχιστον 8-10 έργα διαφορετικής διανομής (για σόλο όργανο έως και για ορχήστρα)
- Οι διπλωματικές εξετάσεις γίνονται σύμφωνα με τον τρόπο που ορίζει
  ο νόμος του Υπουργείου Πολιτισμού για το δίπλωμα σύνθεσης.
  Επιπλέον, οι σπουδαστές, για να ολοκληρώσουν το φάκελο με τα έργα τους
  ώστε να μπορούν να συμμετέχουν στις εξετάσεις αποφοίτησης,
  θα πρέπει να γράψουν μια εργασία (5.000 λέξεις) με ελεύθερο θέμα,
  η οποία θα αφορά το στιλ της μουσικής που τους εκφράζει περισσότερο
  και τον τρόπο με τον οποίο εντάσσονται σε αυτό ή επηρεάζονται από αυτό.